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1.口才的歷程

在春秋時期的時候有一本《孔子家語.七十二弟子解》記載魯人,有口才著”。在春秋時期的古人都意識到口才的重要性,包括古時候打仗的時候會派口才比較好的使者去敵國進行談判,直到現(xiàn)在口才依然就是很重要的,多個領(lǐng)域都是運用上的

2.我國早期口才歷程

我國早期的無產(chǎn)階級革命家講師肖春女,通過平時的艱苦訓(xùn)練練就了非凡的口才。 肖春女在重慶第二女子師范*任教時,把鏡子掛在樹枝上開始在前面講話 鏡子的。 他觀察著鏡子里自己的表情和動作。 經(jīng)過如此刻苦的訓(xùn)練,他掌握了高超的演講藝術(shù),教學(xué)水平迅速提高。 1926年,時年30歲,在毛澤東同志主持的廣州農(nóng)民運動車間工作。 他的演講受到了世界的高度尊重。

3.口才的實戰(zhàn)鍛煉

我們在進行口才實操的時候先進行深呼吸穩(wěn)一下心態(tài),然后進行科目系統(tǒng)化的訓(xùn)練。只要是能有講話的機會或者是鍛煉自己口才一定不要放過,每天對一個人進行例會演講或者是獲獎感言的聯(lián)系,先提高自己的擔(dān)心再提高自己的表達力

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4.口才練聲法

生活中我們都喜歡聽那些悅耳的聲音。不想聽那些微弱、沙啞、干澀的聲音。 因此,我們有必要培養(yǎng)好嗓子,培養(yǎng)好嗓子。 俗話說練好聲音必須先練氣。 呼吸是人體產(chǎn)生聲音的動力。 就像汽車上的發(fā)動機一樣,它是產(chǎn)生聲音的基礎(chǔ)。 呼吸的大小與發(fā)聲有直接的關(guān)系。 呼吸不足,聲音微弱,用力過猛,聲帶受損。 所以,我們練聲,首先要學(xué)會用氣。

5.口才描述練習(xí)法

當(dāng)我們年輕的時候,我們都學(xué)會了談?wù)搱D片。 描述方法類似于這種談?wù)搱D片的方式。 只是我們不僅要看書里的圖片,還要看生活中的場景和事物還有人物,而且要求也比看圖片高。 簡單地說,描述方法就是用描述性語言來表達你所看到的場景和事件、物體和人物。

6.口才練習(xí)講故事法

學(xué)生們可能聽過故事,但他們不是都講過嗎? 講故事看似容易,但講故事可沒那么容易。 俗話說:“看花易,繡難”! 聽別人的故事很有吸引力。 有的朋友甚至可以在聽故事的時候忘記吃飯睡覺,但是當(dāng)他們講故事的時候,似乎并不是這樣。 它干燥且沒有吸引力。 所以,講故事也是一種天賦,并不是每個人都能講好故事。

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