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平湖排名口才訓(xùn)練推薦,近期很多人都在議論嘉興口才演講培訓(xùn) ,我也在網(wǎng)上查詢了下演講和朗誦的區(qū)別有哪些,精彩演講稿的共同特征,參加少兒口才培訓(xùn)的好處有哪些,口才演講有哪些技巧,模仿才能練好口才,口才的意義是什么。

1.演講和朗誦的區(qū)別有哪些

演講和朗誦兩者的目的不同。朗誦的目的是將作品的思想內(nèi)容傳達(dá)出來(lái),是需要朗誦者運(yùn)用較多的朗誦技巧,讓觀眾走進(jìn)作品之中并被作品所感染;而演講的目的恰恰是要走進(jìn)聽(tīng)眾之中,通過(guò)傳遞演講者的情感與思想來(lái)影響和改變聽(tīng)眾,因而具有很強(qiáng)的針對(duì)性,目的明確且追求直接效果。

2.精彩演講稿的共同特征

精彩的演講稿一般都具有一些共性,這些共性可以讓這場(chǎng)演講區(qū)別于其他的所有演講而被觀眾記住。最為明顯的一個(gè)特征就是真人真事、真情實(shí)感,演講中故事的主人公一般都是演講者自己、周邊的朋友或廣為人知的故事,這樣的故事有懸念、有矛盾、還有沖突,更能讓觀眾產(chǎn)生共鳴。

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3.參加少兒口才培訓(xùn)的好處有哪些

參加少兒口才訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子故事的編創(chuàng)能力,豐富想象力;可以提高孩子說(shuō)話的連貫性與條理性,以及增強(qiáng)邏輯能力;可以激發(fā)孩子的思維與隨機(jī)應(yīng)變的能力;可以激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲望,進(jìn)而培養(yǎng)新興趣,有助于戒掉網(wǎng)癮與不良嗜好;還可以培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)和頑強(qiáng)拼搏的精神。

4.口才演講有哪些技巧

在演講中使用最多且動(dòng)作*的就是手勢(shì)。手勢(shì)可以隨著內(nèi)容的需要從而向上下、左右、前側(cè)各個(gè)方面揮動(dòng),就算是在同一個(gè)地方還可以有手心向上下、內(nèi)外的,當(dāng)然必要時(shí)還可以握拳。不過(guò)需要注意的是:胳膊不要伸的過(guò)直,以免僵硬;手指也不要彎曲,以免笨拙;手勢(shì)運(yùn)用也要和它所配合的那句話同始同終,以免分裂。

5.模仿才能練好口才

當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們通過(guò)向父親或者母親和周圍的人學(xué)習(xí),并從周圍的人那里模仿他們來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話。 那么我們也可以用模仿的方法來(lái)練習(xí)口才。 這樣久而久之我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就可以提高。 你有說(shuō)話的權(quán)利,但你的說(shuō)話能力真的是你自己培養(yǎng)的。

6.口才的意義是什么

在這個(gè)社會(huì)里,有一種手段是最不可缺少的,那就是:口才! 口才可以代表一個(gè)人的實(shí)力??诓趴梢燥@示一個(gè)人的能力。 如果你把這種力量和價(jià)值付諸實(shí)踐,你將創(chuàng)造巨大的財(cái)富,造福社會(huì),造福自己。 口才好可以提高自信心,讓你隨時(shí)隨地都好看

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