紹興兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中心排行榜,最近幾年身邊很多人都在做感統(tǒng)訓(xùn)練,到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊接受感統(tǒng)訓(xùn)練的好處,視覺統(tǒng)合不佳的表現(xiàn),聽覺統(tǒng)合失調(diào),觸覺感統(tǒng)失調(diào)的危害,前庭覺統(tǒng)合失調(diào)。
在感統(tǒng)訓(xùn)練中,孩子需要與人和環(huán)境互動。 這些互動鍛煉了他們的適應(yīng)能力,使他們能夠更好地適應(yīng)未來的陌生環(huán)境。 孩子在培訓(xùn)計劃中的成功增加了自信心,變得情緒穩(wěn)定,并增強了自控力。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練讓孩子學會調(diào)動自己的視覺和聽覺系統(tǒng)去掌握有效的認知信息,讓孩子有更好的語言理解和表達能力。
視覺整合性差的主要表現(xiàn)是:閱讀時容易漏字、掉字; 書寫時,部首容易顛倒; 不做計算,學完就忘; 復(fù)制錯誤的問題,甚至無法識別字符。 在地面上推球、投籃、在蹦床上拋接球、在滑板上投球,或者玩大滑板把球扔掉或推開障礙物,對視覺協(xié)調(diào)都有很大幫助。 空間和體育規(guī)劃。
在嬰兒期,聽力對大腦發(fā)育的影響*。 幼兒時期的兒童聽力較弱,因此他們無法忍受太大的聲音。 尤其是祖父母帶大的,環(huán)境噪音太大,再加上父母脾氣暴躁,經(jīng)常大聲責備,會讓孩子在聽力上形成一層自我保護,以保護受到的刺激。 大腦受聲音影響,并養(yǎng)成拒絕聽別人說話的習慣。
觸覺障礙的危害是相當嚴重的。 觸覺障礙兒童常出現(xiàn)前庭功能不全、煩躁不安、本體感覺扭曲、情緒化和笨拙等現(xiàn)象。 但實際上,觸覺游戲在日常生活中無處不在。 有時使用刷子來減少觸覺防御現(xiàn)象。 也可以先用前庭刺激,再加上刷子的相互調(diào)整,治療觸覺障礙的效果更好。
人臉前方的各種器官,如耳鼻眼口等接收到的信息,通過腦干前方的前庭核進入大腦的功能區(qū)。 該器官接收的信息稱為前庭信息。 ① 對身體各部位接收到的信息進行過濾篩選重組。 ②感受外界的動態(tài)和靜態(tài)信息,對自己起到平衡的作用。
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