江門高三復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名(藝考生文化課復(fù)讀)

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1.復(fù)讀一年可以提高多少分

這個(gè)根據(jù)情況而定，有的人復(fù)讀一年能漲100多分，有的人復(fù)讀一年成績(jī)反而倒退。就拿我們班的王*明舉個(gè)例子，他在20年高考只考了521，在這*的高中復(fù)讀一年后今年考568，盡管考的感覺不是太滿意，但是還是有明顯的提升的。

2.高中復(fù)讀的選擇

在筆者看來(lái)復(fù)讀也好，或者選擇去學(xué)一門技術(shù)也好，無(wú)論是怎么樣的選擇，你都要做好選擇，這樣的話可以決定你以后走什么樣的路，不同的選擇會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果， 你自己考慮好，果斷一點(diǎn)。因此在做選擇上就要果斷，既然選擇復(fù)讀那就好好學(xué)習(xí)備戰(zhàn)下一年。

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3.藝考生文化課復(fù)讀

但是對(duì)于其他類型考生像美術(shù)生而言，那就還得從文化成績(jī)跟專業(yè)成績(jī)來(lái)進(jìn)行全面評(píng)估。比方說(shuō)在文化成績(jī)方面，作為藝術(shù)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)文化的課目的成績(jī)極為有限。他過(guò)去的成績(jī)不夠理想的原因，是不是因?yàn)樯仙系目颇繘]有考到*的成績(jī)呢？還是因?yàn)樽约旱亩贪鍥]有能夠在過(guò)去的幾年補(bǔ)上來(lái)，在接下來(lái)的一年能否補(bǔ)足上來(lái)，這是自己要必須清楚的一個(gè)概念。

4.高考復(fù)讀一年有用嗎

高考復(fù)讀主要是適合一些因其他外在因素導(dǎo)致的發(fā)揮失常的學(xué)生，如果是分?jǐn)?shù)太低，基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的話對(duì)于復(fù)讀來(lái)說(shuō)也沒有多大的意義，一年的復(fù)讀時(shí)間改變不了太多的基礎(chǔ)知識(shí)上面的問(wèn)題，對(duì)失利或者是發(fā)揮失常的考生來(lái)說(shuō)，只要做好了復(fù)讀的心理準(zhǔn)備的話，一般都的有用的。

5.高考復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì)

現(xiàn)在的高考改革新的趨勢(shì)是更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，在這邊方面來(lái)說(shuō)復(fù)讀生還是比較有利的，由于之前一年的積累，基礎(chǔ)知識(shí)上面會(huì)比應(yīng)屆生更有優(yōu)勢(shì)，還有就是對(duì)考試的流程比較熟悉，這個(gè)對(duì)第二次高考在心理上有很大的幫助，從心智上來(lái)說(shuō)更加成熟了，經(jīng)驗(yàn)比應(yīng)屆生要豐富，也多了復(fù)習(xí)的時(shí)間

6.高考新政策

根據(jù)國(guó)內(nèi)各教育部都有聲明：1復(fù)讀生都準(zhǔn)高考生錄取待遇相同，不得克扣分?jǐn)?shù)，少數(shù)民族加分項(xiàng)，每個(gè)民族都一視同仁。2所有的復(fù)讀生跟準(zhǔn)高考生的待遇一樣，不能出現(xiàn)偏袒和不招收的情況，但是復(fù)讀生要知道國(guó)內(nèi)有的軍事*不招收復(fù)讀生。

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