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想要寫出一篇優(yōu)秀的演講稿,就應該學會分析聽眾和了解場景。演講是有針對性的,所以要了解在什么地點、什么情景、對什么人說話,明確了對象的年齡、職業(yè)、興趣愛好及教育背景等,才能找到與聽眾的連接點,用準確恰當?shù)姆绞?,合時合境搭起溝通的橋梁。
口才演講能夠給孩子帶來更為廣闊的發(fā)展平臺??诓叛葜v課程可以讓孩子接觸到更大的平臺,開闊孩子的視野,使得孩子敢于同觀眾交流,可以做鏡前主持人,讓孩子拿上話筒主持節(jié)目,從而盡情展示自己的風采。并且好的口才對于孩子以后的發(fā)展也會有很大的幫助。
當我們年輕的時候,我們通過向父親或者母親和周圍的人學習,并從周圍的人那里模仿他們來學習說話。 那么我們也可以用模仿的方法來練習口才。 這樣久而久之我們的口語表達能力就可以提高。 你有說話的權(quán)利,但你的說話能力真的是你自己培養(yǎng)的。
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