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當然，如果對自己的作品非常滿意，還可以通過網(wǎng)絡傳送功能()將自己的視頻游記傳送到Dazzle提供的網(wǎng)絡傳送影院上，免費讓他人分享自己的創(chuàng)作，這里有一個巨大的多媒體視頻存儲空間喲! 使用Dazzle DVC150還可以輕松制作DVD電子相冊，再了解了視頻處理編輯之后，電子相冊的制作就相對容易掌握了。大家可以非常方便快捷的將自己喜歡的旅游照片制作成圖、文、聲并貌的電子相冊，這里就不再贅述。 怎么樣，一切就這么簡單，趕快自己動手制作自己最炫的數(shù)碼游記吧!!! 注解: SCM微系統(tǒng)公司成立于1990年，總部設在美國的加利福尼亞州，在德國、法國、英國、荷蘭、印度等地設有分支機構，是全球數(shù)碼影像產(chǎn)品的*之一。作為NASDAQ上市公司，其旗下的DAZZLE數(shù)字多媒體視頻產(chǎn)品十多年來一直暢銷全球，尤其是近幾年來其銷量一直穩(wěn)居歐美市場*位。 電腦最小系統(tǒng)配置要求: 為了使用更好的使用Dazzle產(chǎn)品，需要確保您的電腦系統(tǒng)能滿足一下*要求: 操作系統(tǒng):Microsoft Windows98 SE、Me、2000Xp; 處理器:pIII-500MHz或更快 RAM:推薦使用128MBs或256MBs; 硬盤驅動器容量:50MBs用于安裝軟件，20GBs用于視頻材料; 硬盤驅動器速度:推薦采用5400RpM或7200RpM高速硬盤; 顯卡:顯示分辨率達到1024X768像素，24比特彩色顯示器，Microsoft Direct8.1或以上 怎么樣?感覺不錯吧，快去試試吧!內容轉摘自:
從17世紀開始，荷蘭在工業(yè)設計、藝術設計領域的*地位早已有目共睹，有關實用美術、建筑、時裝設計、工業(yè)設計專業(yè)的學校也聞名海外。荷蘭藝術為海外留學生提供了一切開發(fā)才能、激情與想象的平臺，是學生從自身及其他方面獲得藝術靈感。所以前往學藝術不只是選擇意大利等*，還可以選擇荷蘭留學。 1. 設計類專業(yè)從17世紀開始，荷蘭在工業(yè)設計、藝術設計領域的*地位早已有目共睹，有關實用美術、建筑、時裝設計、工業(yè)設計專業(yè)的學校也聞名海外。阿姆斯特丹皇家藝術是世界最著名的藝術設計之一，也是*的只有研究生階段的藝術設計，專業(yè)設置相當齊全。荷蘭藝術類留學費用低廉，學生就讀的學校全部是公立的應用*，是出國留學學生的不錯的選擇。2. 美術類荷蘭美術中最引人矚目的為繪畫，建筑次之，雕塑居中。而在繪畫方面，17世紀的荷蘭畫派尤為重要，倫勃朗最為荷蘭最偉大的天才畫家將荷蘭繪畫推向頂峰，對后世產(chǎn)生尤為深遠的影響。荷蘭藝術為海外留學生提供了一切開發(fā)才能、激情與想象的平臺，是學生從自身及其他方面獲得藝術靈感。3. 多媒體藝術與工藝多媒體藝術與設計是一個年輕而獨特的*。是基于藝術、科技和社會科學三個方面而設置的，其中圖象語言是貫穿整體學習的主題。該專業(yè)的學習主要面向一些與應用藝術，創(chuàng)作與設計，互動媒體，媒體管理以及圖像化劇情等有關的職業(yè)。該專業(yè)以其就業(yè)領域廣泛吸引著眾多留學生的赴荷留學、4. 音樂類荷蘭以其高質量的教育吸引著越來越多的海外留學生，荷蘭藝術為那些懷著追求音樂夢想的學生提供了廣闊的施展空間，從各個方面啟發(fā)學生，提升其的音樂水平。沉浸在歐洲的文化藝術氛圍中，學生可以真正了解歐洲的文化和藝術，獲得創(chuàng)作靈感。原文來源：
您好！我就是南林畢業(yè)的，很高興為您解答。這是南林環(huán)境藝術系的簡介： 環(huán)境藝術設計專業(yè)前身為始創(chuàng)于1962年的風景園林設計專業(yè)，1995年成為獨立專業(yè)。為了適應時代的發(fā)展與社會的進步，也為了進一步拓寬專業(yè)面，環(huán)境藝術專業(yè)從風景園林專業(yè)的基礎上單分出來，先獨立招收三年制?？粕?。辛勤的付出終為社會認可，1999年9月改為*本科，授予藝術設計學士學位，自2000年起，與荷蘭瓦赫寧根*環(huán)境與休閑藝術系聯(lián)合招生碩士研究生。2003年，環(huán)境藝術設計*獲得碩士學位授予權，同年又被確定為江蘇省高等學校特色品牌專業(yè)并正式啟動教學與科研海外拓展計劃。這十年間，她以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標、以教*研為中心、以教學質量為根本,以教學改革為動力，在*建設、師資隊伍的完善、專業(yè)特色建設、國際交流與合作、國際化辦學、教學與實踐有機結合等諸多方面取得了驕人的成果。 主要研究方向:環(huán)境藝術設計、城市景觀藝術設計主要課程：素描、色彩、環(huán)境藝術概論、環(huán)境藝術設計基礎、園林工程、室內設計、建筑材料與構造、室內景觀設計、住宅區(qū)景觀設計、商業(yè)景觀設計、區(qū)域景觀設計、觀賞植物學、城市廣場、步行街設計、城市公園設計、城市小品設計、環(huán)境雕塑、園林規(guī)劃設計、展示藝術設計、3DMAX三維模型制作、PHOTOSHOP后期圖象處理、環(huán)境藝術表現(xiàn)技法等。系主任: 尹安石 副系主任: 張耀、金曉雯黨支部書記: 金曉雯副教授: 丁山、尹安石、張耀、諸寧、教師: 金曉雯、曹磊、朱一、吳曼、吳冬蕾、黃 世雄、姚樂嘉、曹加杰、黃瀅、湯箬梅實驗員：朱潤二、本科專業(yè)介紹：1、環(huán)境藝術設計方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較系統(tǒng)的環(huán)境設計理論，專業(yè)知識和實驗技能，以及具有一定的設計能力，創(chuàng)作能力和獨立工作能力的環(huán)境藝術設計人才，業(yè)務培養(yǎng)要求：主要學習園林規(guī)劃設計、室內外空間設計、建筑設計、城市雕塑、壁畫創(chuàng)作設計，具有成為一名環(huán)境藝術設計師的能力與專業(yè)水平，并有較強的現(xiàn)代設計思緒意識，實踐能力和較高的藝術修養(yǎng)。主干*：藝術學、文學主要課程：素描、色彩、環(huán)境藝術概論、展示藝術設計、環(huán)境雕塑、環(huán)境景觀設計、室內設計、3DMAX三維模型制作、PHOTOSHOP后期圖象處理、環(huán)境藝術表現(xiàn)技法等學制與授予學位：四年，文學學士2、城市景觀藝術設計方向培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有較系統(tǒng)的城市景觀藝術設計理論，專業(yè)知識和實驗技能，以及具有一定的設計能力，創(chuàng)作能力和獨立工作能力的環(huán)境藝術設計人才，業(yè)務培養(yǎng)要求：主要學習城市景觀藝術設計、城市總體規(guī)劃、園林規(guī)劃設計、室內外空間設計、建筑設計、城市雕塑，具有成為一名城市景觀藝術設計師的能力與專業(yè)水平，并有較強的現(xiàn)代設計思緒意識，實踐能力和較高的藝術修養(yǎng)。主干*：藝術學、文學主要課程：素描、色彩、環(huán)境藝術概論、環(huán)境景觀設計、城市總體規(guī)劃、環(huán)境雕塑、室內設計、3DMAX三維模型制作、PHOTOSHOP后期圖象處理、環(huán)境藝術表現(xiàn)技法、三大構成等學制與授予學位：四年，文學學士三、碩士點設計藝術學 01環(huán)境藝術設計方向 02城市景觀藝術設計方向四、國際合作 南京林業(yè)*環(huán)境藝術設計系堅持教育全球化的理念，走國際化辦學之路,先后與荷蘭瓦赫寧根*、新加坡南洋藝術及馬來西亞王子等國際*院校展開交流與合作。 2001年環(huán)境藝術設計系與荷蘭瓦赫寧根*互設環(huán)境藝術設計工作室，派教師赴歐洲考察講學，互派訪問學者，聘請西方*學者與景觀設計師來我校講學,并與荷蘭瓦赫寧根*休閑與環(huán)境藝術系聯(lián)合制作開發(fā)了景觀藝術設計多媒體教學課件，應用多媒體授課方式，將現(xiàn)代西方植物研究，景觀藝術研究的*理念與手段帶入教學，增加課堂教學信息量的同時，使專業(yè)的課程教學內容與授課手段更趨國際化，并與設計時代觀念的更新與發(fā)展同步。 2004年與新加坡南洋藝術簽定的“3+1”項目中，環(huán)境藝術設計專業(yè)作為我校向海外推出的特色專業(yè)。新加坡南洋藝術學生在新加坡完成三年課程,第四年在我校完成學業(yè)，成績合格者將被授予南京林業(yè)*本科文憑和學士學位,雙方成功的合作把兩校推向更為開放的國際教育領域，有力地推進了專業(yè)教育的國際化進程，也是我校走向世界，融入全球教育競爭中的重要體現(xiàn)。 2005年環(huán)境藝術設計系在與馬來西亞王子進行學術交流與合作中，再一次向海外推出自己的特色專業(yè)，王子的學生前三年在本校就讀，第四年在我校完成學業(yè)，成績合格者將被授予南京林業(yè)*本科文憑和學士學位。同時雙方互派教師學者講學，并對教師進行專業(yè)培訓，加強師資隊伍的國際化建設，大大提高了教師的業(yè)務水平和綜合教學質量。五、學術交流 在學術交流方面，環(huán)境藝術設計專業(yè)邀請國外著名*的*學者舉辦學術講座和研討交流論壇。每年都會聘請諸如荷蘭瓦赫寧根*休閑與環(huán)境藝術系教授和歐洲*學者來我系授課、講學2-3次。2001年環(huán)境藝術設計系與荷蘭瓦赫寧根*聯(lián)系共同研究編撰了《植物造型造景的藝術語言》，這本書的出版與發(fā)行對于*研究和設計當代景觀植物造景具有重要意義，并在無錫市梅園成功地建立荷蘭園，荷蘭園的設計成功受到荷蘭*的高度評價，是*當代景觀設計藝術中一次具有重要意義的實踐作品。 從以上的看來，它的室外景觀設計是比較強的。如果你對景觀設計感興趣，你可以報這個學校。如果是對室內感興趣您就可以做多個學校的選擇。至于學校的排名我覺得無所謂，只要能學到真本領就行了。另外，學校校園很漂亮的！祝您好運！
具體的專業(yè)以及留學的院校詳細咨詢如何編輯旅游DV，荷蘭留學著名藝術類專業(yè)有哪些？，請問南京林業(yè)*的環(huán)境藝術設計專業(yè)如何?在*的排名怎么樣???
