東莞南城提高社交口才班推薦,想知道東莞口才培訓(xùn)。就了解下基本知識(shí),演講口才有助于培養(yǎng)自信心,如何撰寫演講稿,為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒口才,如何練好自己的口才,如何練好演講,如何克服當(dāng)眾講話的緊張感,演講能力有多重要。
李華是我的高中同學(xué),上學(xué)時(shí)我們關(guān)系一直都很不錯(cuò),也做過(guò)一年半的同桌,我們學(xué)習(xí)都差不多,*的區(qū)別就是他性格比較內(nèi)向,不是很愛(ài)說(shuō)話,估計(jì)多一半他家里窮的原因吧。前幾天我們參加了同學(xué)聚會(huì),感覺(jué)李華完全變了一個(gè)人似的。*了解到他現(xiàn)在從事著口才培訓(xùn)工作,頓時(shí)什么都明白了。
在寫一份演講稿時(shí),首先我們要確定一個(gè)主題。明確主題是一篇出色演講稿的關(guān)鍵。很多篇人覺(jué)得學(xué)些幾個(gè)主題更有吸引力,其實(shí)單一的主題也能幫我們更好的掌握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯。其次就是要羅列大綱開(kāi)頭和結(jié)尾是必不可少的,不過(guò)最重要的還是主體部分。 思考3到4個(gè)論點(diǎn),邏輯鮮明地推進(jìn)至演講的主旨上去。盡量不要采用復(fù)雜的文章結(jié)構(gòu),以免在演講過(guò)程中讓聽(tīng)眾甚至你自己都產(chǎn)生困惑。
口才,其實(shí)是一種即興表達(dá),能夠很好的完成即興表達(dá),是需要很強(qiáng)的思維邏輯,頭腦反應(yīng),判斷理解能力。應(yīng)用最多的就是溝通焦慮,很淺顯易懂的道理,會(huì)說(shuō)話的人在日常交際中的優(yōu)勢(shì)是非常幫的,在短期內(nèi)僅次于“長(zhǎng)得好看”,在長(zhǎng)期內(nèi)也是潛力股。除了日常生活溝通,工作、學(xué)習(xí)都是非常有用的。
練好口才就是要大膽,不要拘束,扭捏,另一個(gè)就是要靈活,思維要活躍,時(shí)刻關(guān)注自己表達(dá)的邏輯,*在說(shuō)出來(lái)之前剛好把要說(shuō)的這句話的關(guān)鍵詞在腦中過(guò)一下,然后組織邏輯再說(shuō)出來(lái)(這個(gè)過(guò)程聽(tīng)起來(lái)很復(fù)雜,其實(shí)也就是靈活反應(yīng)的慢過(guò)程。
準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,然后自己多演練幾遍。同時(shí)寫好提詞內(nèi)容,做好預(yù)案,如手卡、手機(jī)稿等。提前去會(huì)場(chǎng)彩排感受現(xiàn)場(chǎng)氣氛?,F(xiàn)場(chǎng)講前上廁所 熟悉自己內(nèi)容,同時(shí)如果是頭戴設(shè)計(jì)好自己的手?jǐn)[位 自然即可;如果話筒 自然拿著。
要接受緊張,首先要知道緊張的主要來(lái)源。 一是信心不足,二是太在意。 我們?cè)趺茨懿辉诤?,也不能太自信呢?這個(gè)確實(shí)很難,因?yàn)椴魂P(guān)心是不可能的。 這也意味著不可能不緊張。 人們常說(shuō)“把觀眾當(dāng)成白菜或蘿卜”,但殊不知,這可能導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)上的交流喪失,失去對(duì)象意識(shí)和傳播的意義。
職位越高,公開(kāi)演講的需求就越大。幾乎每個(gè)具有社會(huì)地位的人都必須向媒體記者和觀眾發(fā)表講話。口語(yǔ)表達(dá)是你走向人生巔峰的必備技能。 許多人實(shí)際上從未在舞臺(tái)上發(fā)言,他甚至很少在公共場(chǎng)合大聲講話。 那些不敢公開(kāi)發(fā)言的人,除了少數(shù)成為本專業(yè)領(lǐng)域的頂尖人才外,大多數(shù)人都是默默無(wú)聞中度過(guò)的。
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