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1.怎樣組織演講的語言

在組織演講的語言時(shí),應(yīng)該做到:幽默化,詼諧風(fēng)趣、生動(dòng)有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽眾的距離并且贏得好感。修辭化,可以多用排比、比喻、設(shè)問、夸張等修辭手法,充分調(diào)動(dòng)聽眾的感官,讓聽眾身臨其境。簡單化,學(xué)會(huì)簡短用語,短詞匯、短句子、短段落,既要言不煩,又能切中要害。

2.參加少兒口才培訓(xùn)的好處

參加少兒口才訓(xùn)練可以提高孩子的作文水平與寫作能力和講普通話的水平,使得咬文爵字及發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)且吐詞更清晰;可以激發(fā)孩子強(qiáng)烈的閱讀興趣;可以培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達(dá)的膽量;可以提高孩子的記憶力,由于背誦的演講稿和好文章越多,記性就會(huì)變得越好,此外還可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力。

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3.UI產(chǎn)品概念

用戶調(diào)研通過對(duì)用戶工作環(huán)境、產(chǎn)品使用習(xí)慣等方面的研究,在產(chǎn)品開發(fā)初期,將用戶對(duì)產(chǎn)品功能、設(shè)計(jì)和外觀要求的期望融入產(chǎn)品開發(fā)過程中,從而幫助企業(yè)提升產(chǎn)品 設(shè)計(jì)或探索新的產(chǎn)品概念。 是獲取用戶需求和反饋的一種方式

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