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1.語言康復(fù)訓(xùn)練和心態(tài)有關(guān)

由于大孩子或成人,個體差異巨大(包括時間,心態(tài),理解能力),一般建議先從聽覺訓(xùn)練開始,兩個字,三個字一點點識別并積累,作為后續(xù)進步打下基礎(chǔ),也就是所說的跨聽能力,最主要的是比較好的學習態(tài)度,積極配合老師的指導(dǎo)訓(xùn)練,但是這些都是需要時間的。

2.進行感統(tǒng)訓(xùn)練有什么好處

無論是痛覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子還是健康的孩子,其實進行感覺統(tǒng)合都是有很多好處的。進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,可以提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力。感統(tǒng)訓(xùn)練能有效幫助改善孩子的動作協(xié)調(diào)能力,也能增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。所有躲讓孩子進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練吧。

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3.自閉癥都有哪些癥狀

事實邏輯已經(jīng)非常清晰:目前自閉癥的診斷是憑癥狀診斷,沒有儀器基因診斷。而在癥狀上,母嬰依戀受挫也會導(dǎo)致自閉癥癥狀。所以,我們無法確認一個被診斷為自閉癥的孩子,是先天因素還是后天因素。換句話說:在自閉癥診斷標準里,必須至少有一條是母嬰失聯(lián)不會出現(xiàn)的癥狀,才能得出“自閉癥跟后天養(yǎng)育絕對無關(guān)”的結(jié)論。

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