漢語(yǔ)教師培訓(xùn)小結(jié)
又經(jīng)過了一周的崗間培訓(xùn)，雖然課程進(jìn)展沒有想象中的快，但我似乎能夠慢慢體會(huì)到老師的用心良苦了。
剛開始，寫教案總是無從下手，講課也不是很連貫。但經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí)之后，雖然趙老師講得不多，但她一直在引導(dǎo)我們，讓我們自己把需要教的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)擠出來。
雖然這中間過程很辛苦，有時(shí)遇到困難也會(huì)讓人感到很沮喪，但我漸漸體會(huì)到這是一種“授人以漁”的教導(dǎo)方式，而不僅僅是填鴨式的教學(xué)。趙老師讓我們?nèi)ンw會(huì)，怎么去編課本，怎么去寫教案，怎么去上課講課，怎么去寫練習(xí)，甚至是怎么去思考。
剛開始，我會(huì)覺得是不是老師有意刁難我們，現(xiàn)在看來，真是要在這感謝下老師的良苦用心了。當(dāng)然，我也總結(jié)了一些我自己需要多加鍛煉的地方：
1. 經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)后知道現(xiàn)在細(xì)講要以講語(yǔ)法為主，每個(gè)語(yǔ)法都要講透，關(guān)鍵還要多練，一教三練可能達(dá)不到，一教二練還是要有的一定要讓學(xué)生多說多練。
2. 復(fù)習(xí)單詞語(yǔ)法或者聽說，還可以進(jìn)行綜合性的對(duì)外漢語(yǔ)練習(xí)。
3. 如果想要一教三練，準(zhǔn)備工作一定要做充分，一定要準(zhǔn)備多種形式的練習(xí)題來大量練習(xí)學(xué)生相應(yīng)的能力。
4. 另外，自己有一個(gè)很大的毛病，做事有些拖沓，所以老是完不成作業(yè)，將來一定要逼自己改掉這個(gè)毛病，鞏固自身所學(xué)的練習(xí)完不成，以后總會(huì)后悔的。
結(jié)語(yǔ)：
我想接下來唯有我好好消化，多多練習(xí)，才能達(dá)標(biāo)成為一名合格的對(duì)外漢語(yǔ)老師。我期待在接下來的課程自己能夠成長(zhǎng)更多，克服困難，表現(xiàn)的更好，在此祝老師節(jié)日快樂！
文章來源 漢語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)校儒森漢語(yǔ)
