鄭州培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)室內(nèi)(室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后怎樣做)

鄭州培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)室內(nèi)，對于鄭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我們都不陌生，通過沒學(xué)過畫畫能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎，室內(nèi)設(shè)計(jì)的考試形式，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的崗位規(guī)范，室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后怎樣做，室內(nèi)軟裝方案設(shè)計(jì)我們可以有更深刻認(rèn)識。

1.沒學(xué)過畫畫能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎

現(xiàn)在學(xué)習(xí)報(bào)考室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人越來越多，很多高中生也在選擇藝術(shù)這條道路，在高三的時(shí)候會去學(xué)學(xué)美術(shù)，多一半都是因?yàn)榈綍r(shí)先選擇設(shè)計(jì)這一專業(yè)。當(dāng)然會美術(shù)方面藝術(shù)類出身的在做室內(nèi)設(shè)計(jì)方面是占很大優(yōu)勢的。當(dāng)然也有很多壓根就沒有美術(shù)功底的人，也是完全可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的，只是相對有美術(shù)基礎(chǔ)的人來說，在學(xué)習(xí)過程中要困難一點(diǎn)。

2.室內(nèi)設(shè)計(jì)的考試形式

室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)完之后，面臨的就是考證的問題，很多人是選擇入職之后再考證，其實(shí)也是很有點(diǎn)難的，因?yàn)闀r(shí)間可能沒有那么充裕，就是*在學(xué)習(xí)之后就考證。室內(nèi)設(shè)計(jì)師專業(yè)技能（水平）評價(jià)認(rèn)證采取試卷考查制，各級別考試采用*命題、在線統(tǒng)考的方式。室內(nèi)設(shè)計(jì)師初級與中級考試中的手繪綜合表現(xiàn)部分采用現(xiàn)場手繪并掃描上傳到考試系統(tǒng)的考查方式。

3.室內(nèi)設(shè)計(jì)師的崗位規(guī)范

若想要成為更優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師就要做好這個(gè)行業(yè)最基本的要求，往往就是最基礎(chǔ)的最容易讓人忽略，首先就是要說的是崗位規(guī)范?？蛻糇稍儠r(shí)，應(yīng)首先向客戶介紹公司的市場地位，工程特點(diǎn)，分級報(bào)價(jià)（質(zhì)量價(jià)格比合理），施工流程。咨詢時(shí)， 設(shè)計(jì)師應(yīng)全面了解客戶待裝房間的基本情況，確定裝修級別和設(shè)計(jì)風(fēng)格還有主要材料，做好客戶登，安排好量房時(shí)間。

4.室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義

室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義是以人為本的現(xiàn)代化室內(nèi)設(shè)計(jì)理念，代室內(nèi)設(shè)計(jì)基本先從簡潔這方面考慮，簡潔幾乎就成為現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)代名詞，符合現(xiàn)代科技與現(xiàn)代社會下的自然需求已經(jīng)成為現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理念，簡單來說，也就是現(xiàn)代化的室內(nèi)設(shè)計(jì)的主導(dǎo)方向就是簡約，在現(xiàn)代藝術(shù)中，簡約不僅是外在形式上美感的呈現(xiàn)，同時(shí)也是將一種藝術(shù)理論落實(shí)到實(shí)踐中的完美體現(xiàn)。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后怎樣做

盡可能設(shè)計(jì)公司的做法。 *是做設(shè)計(jì)公司，但是門檻會比較高，所以以上這些一定要做好，這樣才能有信心。 但如果實(shí)在沒有機(jī)會，可以試試商業(yè)公司。 這種類型的公司專注于簽訂合同而不是設(shè)計(jì)。 比較容易上手，可以學(xué)到很多東西，比如建筑，比如談判訂單等等，慢慢看書肯定比你學(xué)到的多。

6.室內(nèi)軟裝方案設(shè)計(jì)

了解軟裝場現(xiàn)狀及發(fā)展、從探索軟裝場模式及自我價(jià)值。通過導(dǎo)師作品案例了解軟裝知識鏈；通過國內(nèi)外名師設(shè)計(jì)案例掌握空間設(shè)計(jì)手法。完本課程，可以完成一個(gè)用徒手的形式表現(xiàn)出空間設(shè)計(jì)構(gòu)想。室內(nèi)軟裝培訓(xùn)也是很重的一個(gè)方面。

看了以上沒學(xué)過畫畫能學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎，室內(nèi)設(shè)計(jì)的考試形式，室內(nèi)設(shè)計(jì)師的崗位規(guī)范，室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義，室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后怎樣做，室內(nèi)軟裝方案設(shè)計(jì)，你是否對此有新的認(rèn)識呢？鄭州培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)室內(nèi)

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