廣州越秀光塔附近有沒有少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班(青少年籃球培訓(xùn)課程)

廣州越秀光塔附近有沒有少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班，目前大家對于廣州少兒籃球培訓(xùn)的需求是越來越大，從籃球運(yùn)動利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展，少兒籃球的優(yōu)勢，4歲適合籃球訓(xùn)練嗎，青少年籃球培訓(xùn)課程，如何選擇籃球訓(xùn)練班，少兒籃球上課時間這幾個方面可以了解下。

1.籃球運(yùn)動利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展

運(yùn)動具有競爭性和對抗性；比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實現(xiàn)時，人們會感到快樂、驕傲、欽佩等情緒，調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情，使人精神振奮，奮發(fā)向上，勇往直前，產(chǎn)生積極的情緒變化?；@球技術(shù)優(yōu)美，戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩，比賽競爭激烈，強(qiáng)隊經(jīng)常輸給實力差的對手quot；爆冷情況，懸念不斷，緊張刺激，極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入，青少年經(jīng)?？梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)?？梢院透咚竭\(yùn)動員面對面交流，比如在三人籃球賽中經(jīng)常可以和高水平職業(yè)運(yùn)動員競爭，極大的豐富了青少年的業(yè)余時間，成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。

2.少兒籃球的優(yōu)勢

籃球賽對運(yùn)動員的身體素質(zhì)要求較高。青春期正是兒童骨骼發(fā)育的時期，在籃球運(yùn)動中，進(jìn)行許多柔韌、彈性的練習(xí)能更好地幫助孩子成長?；@球賽同時能鍛煉孩子的耐力和爆發(fā)力。有些孩子長時間學(xué)習(xí)會出現(xiàn)疲勞、腰痛等一系列體質(zhì)差的表現(xiàn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕@球運(yùn)動對青少年的身體有百利而無一害的作用。

3.4歲適合籃球訓(xùn)練嗎

對于4歲的孩子學(xué)習(xí)籃球是可以的，一般專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會根據(jù)孩子不同的年齡階段開設(shè)不同的班型課程。只是說孩子4歲就學(xué)籃球，家長肯定是比較擔(dān)心的，可以誰擔(dān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于信任。其實我們也低估了孩子的能力，只要孩子對籃球感興趣，是能很快適應(yīng)的，這階段就可以學(xué)會籃球的一些基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。

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4.青少年籃球培訓(xùn)課程

從籃球基本技術(shù)規(guī)范的教學(xué)要求，到基層球隊常用區(qū)域聯(lián)防的攻與守進(jìn)行了講解和演釋。整個培訓(xùn)過程不但有理論的輔導(dǎo)，訓(xùn)練方法的介紹，更是準(zhǔn)備了供培訓(xùn)考核用的試題和答案。以大量實用、可操作、接地氣的教學(xué)內(nèi)容讓參加培訓(xùn)的學(xué)員大呼過癮。筆記上畫圖，手機(jī)上拍照，課堂上提問，討論中爭論的學(xué)習(xí)場景，

5.如何選擇籃球訓(xùn)練班

選擇專業(yè)的籃球訓(xùn)練班還是有很講究的，首先要看教練專業(yè)與否，有的小的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練基本不是科班出身，這類的話教小孩可能會學(xué)會一些不好的習(xí)慣，不過大多數(shù)的籃球訓(xùn)練班的教練都是專業(yè)出身，可以的話選擇兩到三家機(jī)構(gòu)都學(xué)下試聽課程然后在選擇。

6.少兒籃球上課時間

小孩子學(xué)習(xí)籃球一般的課程安排都是在周末或者寒假和暑假，沒有哪家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧課程安排在周一至周五，有這類的課程的話最多也是放學(xué)后的課程，而且上課時間不會太長，最多一個小時。而周末課程最多也是兩節(jié)課，不會全天上課學(xué)習(xí)的。

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