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1.兒童語言發(fā)育遲緩的原因

兒童語言發(fā)育遲緩的原因有很多,包括智力低下、聽力障礙、語言器官疾病、感覺系統(tǒng)障礙、腦神經或語言器官肌肉疾病、自閉癥等疾病。 此外,還有與自身發(fā)展相關的因素。 例如,有的孩子在一定時期內出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,醫(yī)學上稱之為“發(fā)育性語言發(fā)育遲緩”。

2.美工人語言康復的需求不同

而且最重要的一點是,每個人康復的需求起點是不同的,因為成人康復并不能跟小孩子比,不能完全照搬孩子的康復模式,因為大多數(shù)的小孩子,聽覺世界還沒有構建,他們都是一開始從認知理解與積累,一點一點地慢慢開始了他們的每一步。而對于成人康復來說,我們能做的是針對他們的特點,告訴他們怎么走哪一步。

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3.語言康復訓練和心態(tài)有關

由于大孩子或成人,個體差異巨大(包括時間,心態(tài),理解能力),一般建議先從聽覺訓練開始,兩個字,三個字一點點識別并積累,作為后續(xù)進步打下基礎,也就是所說的跨聽能力,最主要的是比較好的學習態(tài)度,積極配合老師的指導訓練,但是這些都是需要時間的。

4.聽力對語言康復的重要性

人們對于聲音的聽到和聽并不是同一個概念。聽到,是大腦皮質聽中樞對聲音的一種反應。而聽是人的一種主動活動。聽是在接受聲音后,對某些聲音的一種有目的選擇,和對這種聲音保持某種程度的集中力和持續(xù)性。當聽障兒開始完全知道聲音的存在與消失后,必須引導他們聽聲音,即注意聲音的興趣。

5.感統(tǒng)訓練的佳年齡

感覺統(tǒng)合訓練的*年齡是12歲之前。三歲前是兒童感覺能力快速發(fā)展的時期。此時進行感覺統(tǒng)合訓練可以預防兒童感覺統(tǒng)合??失調。 6-12歲是感覺統(tǒng)合訓練的化妝期,因為這個時候孩子的很多思維和行為都已經固化了。

6.語言康復訓練一般多久

語言康復訓練,一般情況下,需要三個月到半年,但是早期一般半個月到一個月的時間,孩子的語言都會有明顯的變化,都會把正常語言引導很大一部分。孩子在家里,語言感覺可以了,也就發(fā)育得挺好了,這個時候也需要到醫(yī)院來做一些評估,有些孩子開始有進步,后期家長放松了平時與他的溝通訓練,甚至有些孩子回家,在家里家長讓他玩手機,看電視,孩子又倒退了原來的訓練進程,這樣,應該及時的到醫(yī)院來定期的復查。

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