東莞長安排名提高情商表達培訓學校,快來看看東莞口才培訓課程,從如何做好演講,口才容易學嗎,練好口才怎么做,怎么克服演講緊張情緒,提升口才的方法,如何克服當眾講話的緊張感學習知識讓我們變得更優(yōu)秀。
生活中處處是演講,有的人演講的好,有的人演講的確很是一般。我們很多人都知道一些在演講方面的成功人士,心中都充滿著崇拜和羨慕。很多人都看見了他們光鮮的一面,可又有誰能看見他們成功背后的付出呢。在做演講時我們一定要把自己的演講內容寫下來,寫的過程中我們可以整理自己的思維也可以加深自己對文章的記憶。演講時會起到很重要的作用。
口才這東西很多人都說是先天性的,都是與生俱來的。這一說法我覺得有點草率了。我們不否認一個好的口才跟先天因素有關系,但也不能完全說是先天因素?,F(xiàn)如今很多實例都證明了,口才的好壞百分之八十的原因取決于后天的練習。口才這東西不是隨便可以學好的,非下苦工不可。
多閱讀,多向身邊的人學習,多實踐,最重要的是把對方裝進心里,自然而然就會說話了。反正沒見過說話完全不出錯的人。如果有要么是你跟他說話不夠多,要么是他說話不夠多。不要強求自己成為另一個人,但確實,我們也不做不會說話的人。
緊張,基本源于不夠自信,或者潛意識里的不夠自信。事前多準備,包括受眾是什么人、內容是否了然在胸、現(xiàn)場大概會是什么樣的;演講中如果出現(xiàn)失誤,坦然面對,或者悄然跳過。實在是緊張,有個小技巧:遙視場下的燈光,這樣不容易被觀眾的視線和情緒干擾.
大量的練,在大庭廣眾之下練。記得何炅老師說過他在學生時代就常常在全校師生面前發(fā)表演講,久而久之就練出了膽量、表達力、口才。曾經的我也大量的練,早晨跟著中央廣播電視臺的新聞主播練,練習普通話,學著字正腔圓,站在學校的小廣場一個人傻乎乎的對著來來往往的同學發(fā)表演講。
要接受緊張,首先要知道緊張的主要來源。 一是信心不足,二是太在意。 我們怎么能不在乎,也不能太自信呢?這個確實很難,因為不關心是不可能的。 這也意味著不可能不緊張。 人們常說“把觀眾當成白菜或蘿卜”,但殊不知,這可能導致語言表達上的交流喪失,失去對象意識和傳播的意義。
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