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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

廣州番禺區(qū)排名自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心排名,現(xiàn)在廣東感統(tǒng)培訓(xùn)成了熱議話題,今天小編就帶著大家的好奇一起來探索感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練,感統(tǒng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練有什么區(qū)別,感統(tǒng)訓(xùn)練需要多長(zhǎng)時(shí)間,感統(tǒng)訓(xùn)練都有那些,感統(tǒng)的個(gè)體系統(tǒng),感統(tǒng)訓(xùn)練的認(rèn)知。

1.感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)方面的失調(diào)就應(yīng)該注意情況了,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該找專業(yè)的醫(yī)院或者專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)做針對(duì)性的訓(xùn)練,通過專業(yè)的訓(xùn)練能更好改善孩子的情況,在孩子3-6歲這個(gè)階段是*的訓(xùn)練階段,大于6歲也不要急也是可以做恢復(fù)性訓(xùn)練的。

2.感統(tǒng)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練有什么區(qū)別

體能訓(xùn)練主要是增強(qiáng)孩子的肌肉和骨骼。局部的肢體骨骼運(yùn)動(dòng),某些感覺(聽覺跟嗅覺、觸覺、前庭和本體)的神經(jīng)系統(tǒng)訓(xùn)練占很小比例。 感統(tǒng)訓(xùn)練是針對(duì)兒童感覺調(diào)節(jié)和肢體應(yīng)用能力的活動(dòng),覺有強(qiáng)調(diào)性格針對(duì)性,通過設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng)可以達(dá)到一個(gè)特定的感覺訓(xùn)練目標(biāo)。

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3.感統(tǒng)訓(xùn)練需要多長(zhǎng)時(shí)間

每個(gè)孩子的感統(tǒng)失調(diào)程度有所不同的,而感統(tǒng)失調(diào)里面分了 前庭、本體感和觸覺3大方面,當(dāng)中孩子的情況也是每個(gè)人不同。所以感統(tǒng)訓(xùn)練需要多長(zhǎng)時(shí)間還要看孩子本身感統(tǒng)失調(diào)的情況而定。建議應(yīng)該找一家專業(yè)的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)給孩子做個(gè)評(píng)估。一般感統(tǒng)訓(xùn)練是20次為一個(gè)周期??春⒆拥捏w質(zhì)可以訓(xùn)練2-3次一周

4.感統(tǒng)訓(xùn)練都有那些

感覺統(tǒng)合障礙是指兒童早期發(fā)生的感覺功能輕度減退或協(xié)調(diào)障礙的現(xiàn)象。 可以通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練:1.平衡功能訓(xùn)練:平衡功能可以通過平衡木或有意識(shí)地走平衡路徑來訓(xùn)練;2、視功能訓(xùn)練:通過看東西或通過搜索巡視等方式鍛煉視功能;3、感覺功能訓(xùn)練:可以通過觸摸、按摩等方法改善感覺功能。

5.感統(tǒng)的個(gè)體系統(tǒng)

孩子的本體是否發(fā)展的好完全是根據(jù)父母有這直接關(guān)系,首先父母需要悉心的去觀察孩子的種種行為,如果發(fā)生了不正常的反應(yīng)那么就需要趁早的去引導(dǎo)小孩的正確價(jià)值觀,所以例如車子倒了孩子是否能感受到并且及時(shí)的去扶正他。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練的認(rèn)知

很多兒童在幼齡階段因?yàn)榇竽X學(xué)習(xí)依賴于身體感覺的輸入,如果身體和感覺的感統(tǒng)不能正確將信息反饋入大腦,反過來很影響孩子正確的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),特別是在13歲之前的少年兒童中表現(xiàn)尤為明顯,盡管兒童智力發(fā)育正常,但由于大腦和身體的協(xié)調(diào),行為和習(xí)慣與正常兒童存在差異。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就需要幫助正確的訓(xùn)練改正,可以找專業(yè)的康復(fù)感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

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