廣州海珠琶洲哪里有學(xué)少兒籃球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班(學(xué)打籃球?qū)Φ挠绊?

廣州海珠琶洲哪里有學(xué)少兒籃球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班，學(xué)習(xí)能讓人變得充實(shí)、有趣，除了廣州少兒籃球培訓(xùn)，下面我們來(lái)看看學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間，籃球與，學(xué)打籃球?qū)Φ挠绊?，青少年籃球培訓(xùn)課程，籃球可以培養(yǎng)的自信心，籃球開班時(shí)間。

1.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，缺乏運(yùn)動(dòng)時(shí)間

德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國(guó)青少年教育中的，而在應(yīng)試教育和社會(huì)因素的影響下，智力的發(fā)展被過(guò)分地重視，而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養(yǎng)。雖說(shuō)我國(guó)的新式教育從民國(guó)開始就已起步，但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深，應(yīng)試教育可謂根深蒂固。為了提高學(xué)生的文化成績(jī)，學(xué)校增加學(xué)生的課程、布置大量的課外作業(yè)，為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生只能在教室里緊張地學(xué)習(xí)。

2.籃球與

籃球?qū)π『⑿愿衽囵B(yǎng)能充分發(fā)揮橋梁作用?；@球，這幾年我在陪小孩成長(zhǎng)過(guò)程中非常有感觸。它不僅打造了小孩強(qiáng)健體質(zhì)，更讓我的小孩具備與同類小孩不一樣的性格，他每天活潑，熱愛運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)上那種狼的敢拼風(fēng)格，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，這些優(yōu)良性格都源于籃球。但是不是學(xué)籃球都能達(dá)到這作用呢？也有好多小孩學(xué)籃球過(guò)程中掉線了。我認(rèn)為在培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)籃球過(guò)程中，家長(zhǎng)也要做出正確的引導(dǎo)。

3.學(xué)打籃球?qū)Φ挠绊?/strong>

孩子在籃球訓(xùn)練中需要學(xué)習(xí)籃球基本技術(shù)以及運(yùn)動(dòng)氛圍，對(duì)孩子的影響，還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對(duì)孩子的影響，這些對(duì)孩子的影響都是非常大的，不但對(duì)孩子的身體素質(zhì)有一個(gè)很大的提高，對(duì)孩子的身心健康也是有非常大的促進(jìn)作用的

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4.青少年籃球培訓(xùn)課程

從籃球基本技術(shù)規(guī)范的教學(xué)要求，到基層球隊(duì)常用區(qū)域聯(lián)防的攻與守進(jìn)行了講解和演釋。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程不但有理論的輔導(dǎo)，訓(xùn)練方法的介紹，更是準(zhǔn)備了供培訓(xùn)考核用的試題和答案。以大量實(shí)用、可操作、接地氣的教學(xué)內(nèi)容讓參加培訓(xùn)的學(xué)員大呼過(guò)癮。筆記上畫圖，手機(jī)上拍照，課堂上提問(wèn)，討論中爭(zhēng)論的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，

5.籃球可以培養(yǎng)的自信心

童年時(shí)期的孩子處于沖突階段。這個(gè)年齡段如果孩子表現(xiàn)出積極的探索行為，大人的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，孩子就會(huì)形成主動(dòng)性，這將有助于孩子在未來(lái)成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感和創(chuàng)造力的人。而兒童籃球訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的自信心，幫助孩子主動(dòng)嘗試和挑戰(zhàn)，在鍛煉的同時(shí)，發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子在運(yùn)動(dòng)中取得成功，培養(yǎng)孩子的自信心。

6.籃球開班時(shí)間

我們的籃球課程主要是針對(duì)3-17歲的少兒青少年，學(xué)習(xí)時(shí)間主要是安排在星期六星期天，周六末的課程又分為上午和下午，課程時(shí)間的還是比較多變的家長(zhǎng)可以更好的選擇，還有就是假期間也有班型時(shí)間選擇，假期的時(shí)間和周末的時(shí)間類似。

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