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廣州越秀人民學(xué)少兒羽毛球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_5-17歲,最近很多人討論廣州少兒羽毛球培訓(xùn) 。今天我也整理了些資料,羽毛球球訓(xùn)練的后期,羽毛球教練員選擇,少兒學(xué)羽毛球的好處,女生學(xué)羽毛球好還是學(xué)籃球好,羽毛球教練選擇,羽毛球?qū)W習(xí)時(shí)間。

1.羽毛球球訓(xùn)練的后期

在羽毛球球訓(xùn)練的后期,兒童羽毛球運(yùn)動(dòng)員掌握了基本的動(dòng)作要領(lǐng)、身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù),技術(shù)也有了相應(yīng)的提高。因此,在項(xiàng)目訓(xùn)練中,他們可以安排一些有趣、技術(shù)性更強(qiáng)的多球練習(xí),可以激發(fā)兒童羽毛球運(yùn)動(dòng)員的積極性,從而達(dá)到通過多球訓(xùn)練提高身體素質(zhì)的目的。比如羽毛球比賽過程中,突出的是過程的強(qiáng)度,重點(diǎn)是每回合的多拍能力,這就需要兒童羽毛球運(yùn)動(dòng)員有很強(qiáng)的速度和耐力。因此,在多球訓(xùn)練中可以進(jìn)行多組訓(xùn)練,從最初的20個(gè)球、15組、間歇30s到20個(gè)球、20組、間歇20s,以增強(qiáng)兒童羽毛球運(yùn)動(dòng)員的耐力。

2.羽毛球教練員選擇

1.具有較強(qiáng)的職業(yè)精神,進(jìn)取心和責(zé)任心強(qiáng),專業(yè)素養(yǎng)高; 2.示范的技術(shù)動(dòng)作規(guī)范合理,姿勢(shì)舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確是職業(yè)教練應(yīng)該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準(zhǔn)確,語言簡明扼要,所表述的內(nèi)容清楚到位; 4.技術(shù)訓(xùn)練組織合理,針對(duì)性、科學(xué)性強(qiáng)。教學(xué)訓(xùn)練課組織嚴(yán)謹(jǐn),訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),練習(xí)效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)員存在的問題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動(dòng)作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強(qiáng),善于溝通。大眾羽毛球運(yùn)動(dòng)宗旨是健康和快樂,良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的必要保障; 7.羽毛球?qū)I(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有*認(rèn)證的教練員或體育社會(huì)指導(dǎo)員資格證。

3.少兒學(xué)羽毛球的好處

不管讓孩子學(xué)習(xí)哪方面的,肯定會(huì)想學(xué)習(xí)之后對(duì)孩子有什么好處。比如讓孩子學(xué)羽毛球,有什么好處呢?首先肯定是可以很好的鍛煉身體,其次還可以鍛煉孩子對(duì)室內(nèi)空間的一個(gè)邏輯思維能力。因?yàn)樵诖蛴鹈虻倪^程中,眼手腳都要相互配合。打羽毛球有利于提升孩子的大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)度和綜合能力。自然也就能鍛煉孩子的室內(nèi)空間的邏輯思維能力。

廣州少兒羽毛球培訓(xùn)廣州越秀人民學(xué)少兒羽毛球的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_5-17歲

4.女生學(xué)羽毛球好還是學(xué)籃球好

最近很多家長很糾結(jié)讓女兒學(xué)羽毛球還是學(xué)籃球?其實(shí)這個(gè)問題我也很難給你一個(gè)確定的答案,首先你的看小孩的興趣愛好,也不能強(qiáng)行讓小孩去學(xué)習(xí),有句話說的好強(qiáng)扭的瓜不甜,在我看來女孩更適合學(xué)羽毛球,羽毛球可以鍛煉女孩的性格,籃球太過激烈說實(shí)在的不適合女生學(xué)習(xí)。

5.羽毛球教練選擇

年幼的孩子對(duì)新事物好奇度極高,動(dòng)作很快就能記得住。這時(shí)候找個(gè)專業(yè)教練當(dāng)啟蒙老師特別重要,如果一開始的動(dòng)作學(xué)不好,想要改過來,需要花很長時(shí)間,會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此家長再給孩子選擇教練的的時(shí)候*是選擇有上崗證的教練。

6.羽毛球?qū)W習(xí)時(shí)間

我們的羽毛球課程主要是針對(duì)5-17歲的人群,學(xué)習(xí)時(shí)間一般是安排在周末,周末又分為上午和下午的課程,學(xué)習(xí)時(shí)間的彈性還是比較豐富的家長可以靈活選擇。另外就是假期間也有班型時(shí)間選擇,假期的時(shí)間和周末的時(shí)間類似。

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