南寧興寧區(qū)培訓(xùn)健康管理師的中心(健康管理者的教育)

南寧興寧區(qū)培訓(xùn)健康管理師的中心，專(zhuān)注成就專(zhuān)業(yè)，南寧健康管理師我們是專(zhuān)業(yè)的，不信你請(qǐng)看健康管理師管理什么，健康管理師需要掌握的內(nèi)容，健康管理者的教育。

1.健康管理師管理什么

健康管理師管理什么，其實(shí)可以這么理解，健康管理師按照管理的側(cè)重點(diǎn)可以劃分為健康管理飲食方向、健康管理師理療方向、健康管理師運(yùn)動(dòng)方向、健康管理師中醫(yī)方向等，通俗的來(lái)講這些方向管理的最主要的目標(biāo)就是管理客戶(hù)的亞健康狀態(tài)。

2.健康管理師需要掌握的內(nèi)容

健康管理師不等同于全科醫(yī)生，健康管理重在預(yù)防疾病，醫(yī)生重在治病，所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，但并非要求每個(gè)領(lǐng)域都要非常精通。各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分;各種營(yíng)養(yǎng)素的功能，各種營(yíng)養(yǎng)素在膳食中的搭配比例以及各種營(yíng)養(yǎng)素的正常攝入量;各種人群(包括重體力勞動(dòng)者、輕體力勞動(dòng)者、腦力勞動(dòng)者等)的生理機(jī)能和營(yíng)養(yǎng)需求;一名專(zhuān)業(yè)健康管理師不僅要擁有心理學(xué)的基本知識(shí)，還需懂得怎樣利用心理學(xué)知識(shí)和方法解除別人心理痛苦與心理障礙，懂得傾聽(tīng)、善于疏導(dǎo)情緒，最重要的是，自身?yè)碛袠?lè)觀、積極、陽(yáng)光、熱情的心態(tài)和狀態(tài)。進(jìn)行健康管理，進(jìn)行健康檔案的管理和利用，需要跟各種儀器設(shè)備和信息管理軟件打交道。所以，健康管理師要有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作技能和信息管理軟件應(yīng)用技能。

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3.健康管理者的教育

健康教育是健康管理的重要組成部分。 它貫穿于整個(gè)健康管理服務(wù)活動(dòng)。 通過(guò)健康教育以及樹(shù)立健康理念，啟迪人們的生活知識(shí)，讓公眾了解生活環(huán)境與健康還有職業(yè)環(huán)境與健康以及社會(huì)環(huán)境與健康的關(guān)系，喚醒和提高人們的健康意識(shí) ，引導(dǎo)公眾自覺(jué)進(jìn)入健康生存以及健康發(fā)展還有健康臨終和自理自尊與自愛(ài)自愛(ài)的人生階段。

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