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如果你對現(xiàn)在工作不滿意想要轉(zhuǎn)行,如果你想要轉(zhuǎn)行工業(yè)機(jī)器人工程師,也是不錯的選擇,當(dāng)然確實(shí)對現(xiàn)在的工作不滿意轉(zhuǎn)化工業(yè)機(jī)器人行業(yè)也是不錯的。在轉(zhuǎn)行的時候選擇工業(yè)機(jī)器人肯定要有專業(yè)的技術(shù)知識,如果沒有專業(yè)的技術(shù)也是不行的。
3+2階段式項目制學(xué)習(xí)方式是一個非常好的學(xué)習(xí)模式,“pac”工程師專業(yè)技能、職場應(yīng)用技能、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的教學(xué)體系,以電氣基礎(chǔ)+PLC編程調(diào)試+機(jī)器人系統(tǒng)操作運(yùn)維+機(jī)器人系統(tǒng)調(diào)試維護(hù)+高級項目應(yīng)用的系統(tǒng)化培養(yǎng)路徑,分階段,職業(yè)技能方能全覆蓋。
專科生是可以學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人的,不要把學(xué)歷看的太重了,很多人會覺得中專生學(xué)習(xí)起來會比較吃力一些,但是事實(shí)上不是這樣的很多中專生很靈性的,而且也很能吃苦比較上進(jìn)聰明點(diǎn)的兩個月時間基本上就能吃透了,其實(shí)工業(yè)機(jī)器人沒大家想的那么難
可以說工業(yè)機(jī)器人的專業(yè)很好 而且前景也是很不錯的。隨著國產(chǎn)機(jī)器人技術(shù)的不斷成長變化,國產(chǎn)機(jī)器人的銷量也逐漸開始上升,雖然機(jī)器人的精度仍然比不上機(jī)器人四大家族,只不過只要精度達(dá)標(biāo)基本上都會選擇性價比較高的國產(chǎn)機(jī)器人,現(xiàn)在進(jìn)入工業(yè)機(jī)器人專業(yè)只要肯努力學(xué)習(xí),未來四到八年應(yīng)該會比較吃香。
機(jī)器人編程的課程內(nèi)容比較豐富,學(xué)習(xí)的知識也是比較多的,課程內(nèi)容包含了在原有電氣設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、機(jī)器人應(yīng)用調(diào)試和機(jī)器視覺開發(fā)的基礎(chǔ)上,課程體系新增了PLC應(yīng)用調(diào)試和機(jī)器視覺應(yīng)用兩個方向,使得機(jī)器人學(xué)習(xí)的課程體系更加豐富和全面,在給學(xué)員更多學(xué)習(xí)選擇的同時,也可以幫助企業(yè)輸送更多精專型的技能人才。
工業(yè)機(jī)器人學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多,首先就是編程語言等重要的知識,因此想要學(xué)習(xí)這方面的人*的理科生占優(yōu)勢,因為涉及的編程類語言類的居多。這也是為什么從事這方面的工作都是男生居多的原因之一。當(dāng)然學(xué)歷在大專以上也是更好的,學(xué)習(xí)起來沒有那么吃力。
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