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1.如何判斷注意力是否集中

孩子的注意力集不集中該如何判斷呢?首先咱們應(yīng)該清楚,孩子越小注意力集中的時(shí)間也就越短。孩子在兩歲以下,基本上是看不出注意力是否集中的。等孩子到了2歲,注意力基本上就可以達(dá)到7分鐘左右,5歲基本就能達(dá)到15分鐘左右,6歲以基本就能達(dá)到20分鐘以上了。其次孩子注意力是否集中,還取決于興趣。如果孩子對(duì)這件事或物沒(méi)有興趣,那注意力時(shí)間肯定就不會(huì)太長(zhǎng)。

2.家長(zhǎng)哪些做法影響的專(zhuān)注力

有時(shí)候家長(zhǎng)們無(wú)意間的一些動(dòng)作,也會(huì)影響孩子的專(zhuān)注力的。比如正當(dāng)孩子玩的很專(zhuān)注的時(shí)候,家長(zhǎng)干涉或打擾;其次有些家長(zhǎng)是為了省事,給讓孩子自己一個(gè)人玩手機(jī)。電子產(chǎn)品一旦玩的多了,就會(huì)降低孩子對(duì)其他事物的興趣,成天就想著玩手機(jī)。另外對(duì)孩子的期望太高,容易給孩子造成負(fù)面心理暗示。還有一點(diǎn)非常重要,陪伴孩子時(shí)大人心不在焉,容易導(dǎo)致孩子嚴(yán)重缺安全感。

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3.訓(xùn)練注意力的穩(wěn)定性

訓(xùn)練孩子注意力的穩(wěn)定性,可以說(shuō)也是挺重要的。因?yàn)樽⒁饬Σ环€(wěn)定的孩子,一般在上課時(shí)就容易走神,出現(xiàn)注意力不穩(wěn)定的原因很多,比如睡眠不足,身體不舒服等。家長(zhǎng)一定要建議孩子早睡早起,注意勞逸結(jié)合,不能讓孩子持續(xù)性學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),這樣很容易導(dǎo)致身體疲憊,影響注意力的集中。

4.如何從飲食上鍛煉的專(zhuān)注力

如何從飲食上鍛煉孩子的專(zhuān)注力呢?要想鍛煉孩子的專(zhuān)注力,小編個(gè)人建議可以從飲食和生活習(xí)慣方面出發(fā),平時(shí)可以調(diào)整孩子的飲食,少吃生姜蒜等辛辣刺激性實(shí)務(wù),可以多給孩子吃一些酸味的實(shí)務(wù),比如葡萄,橘子山楂等等。

5.培養(yǎng)專(zhuān)注力從什么時(shí)候開(kāi)始好呢

培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力從什么時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練好呢?建議*就是在學(xué)齡前就開(kāi)始。一般情況學(xué)前培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,可以讓孩子很好的在上學(xué)后能夠更專(zhuān)心的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有很多的家長(zhǎng)都比較關(guān)心孩子學(xué)齡前學(xué)了多少字,畫(huà)畫(huà)的有多好?然而卻忽略了對(duì)孩子的專(zhuān)注力的培養(yǎng),所以很好孩子上*后就很難適應(yīng),上課不認(rèn)真,作業(yè)也不認(rèn)真,導(dǎo)致嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

6.鍛煉專(zhuān)注力,從自我做起

如果平時(shí)有培養(yǎng)專(zhuān)注力的習(xí)慣,做一些專(zhuān)注力訓(xùn)練,會(huì)對(duì)孩子起到示范作用。 比如:瑜伽練習(xí),讀書(shū)活動(dòng),冥想活動(dòng)。 當(dāng)然,也可以通過(guò)兩個(gè)人的互動(dòng)問(wèn)答來(lái)鍛煉:一個(gè)人提問(wèn)(任何問(wèn)題),另一個(gè)人認(rèn)真聽(tīng),回答。 不要一開(kāi)始就急于求成,*的辦法是讓孩子自己搞清楚學(xué)習(xí)速度。

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