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1.考雅思一定要報(bào)班學(xué)嗎

考雅思不一定要報(bào)班學(xué),而是需要根據(jù)個(gè)人情況來(lái)看的,如果你是自律性很強(qiáng),有一定的自主學(xué)習(xí)能力,可以合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃,且英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的人,那么自學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是完全OK的,還不如報(bào)班學(xué)習(xí)更為靠譜,而且所指的報(bào)班是一對(duì)一,因?yàn)橐粚?duì)一輔導(dǎo)的針對(duì)性是最強(qiáng)的,對(duì)于基礎(chǔ)不好沒(méi)有自制力的同學(xué)也是最為有效的。

2.雅思的閱讀部分

閱讀部分的根本當(dāng)然是詞匯!按照詞匯書從A背到Z的古早辦法是不適合備考雅思的,而是結(jié)合閱讀文章有針對(duì)性的做一個(gè)詞匯的積累,這樣子既不容易遺忘,而且將詞匯放在語(yǔ)境中記憶也會(huì)更有助理解和學(xué)會(huì)詞匯的應(yīng)用,對(duì)于寫作也會(huì)有一定的幫助。

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3.雅思聽力部分

其實(shí)雅思聽力當(dāng)*核的是考生對(duì)于英文對(duì)話的理解和語(yǔ)言邏輯,而不是過(guò)分糾結(jié)那幾個(gè)沒(méi)聽明白的單詞。甚至部分學(xué)生有時(shí)候因?yàn)槠綍r(shí)發(fā)音存在偏差,單詞或句子重音錯(cuò)位,導(dǎo)致明明認(rèn)識(shí)的單詞,在聽力里卻無(wú)法辨識(shí),就算后知后覺(jué)反應(yīng)過(guò)來(lái),卻也因?yàn)楠q豫錯(cuò)過(guò)后面部分的聽力信息,聽力并不需要同學(xué)們把聽力部分逐字逐句的全部聽懂,尤其是一些基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,學(xué)會(huì)通過(guò)題目對(duì)聽力主題以及考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)判,是非常重要的。

4.詞匯多樣性

還考核我們?cè)~匯的多樣性,我們需要擴(kuò)大詞匯量,盡量能聊更多的東西。比如漂亮的、美麗的,說(shuō)一些相近的多樣性的表達(dá) 如果我們談?wù)摰氖秋L(fēng)景,口語(yǔ)使用幾個(gè)風(fēng)景美如畫相近的詞語(yǔ)進(jìn)行替換使用。比如,take 一詞:發(fā)展某個(gè)愛(ài)好可以用 take up, 子女跟父母相似可以用 take after, 接手生意可以用 take over .

5.雅思好還是托福好

1.聽力能力,如果聽力能力很突出,托??赡芨m合。 在托??荚囍?,常說(shuō)一句話:聽得懂的人就能考托福,而聽力水平無(wú)疑是新托福成敗的關(guān)鍵。 2. 寫作能力,如果寫作能力一般,且單項(xiàng)寫作要求的雅思成績(jī)比較高(如6.5分或7分),??不適合雅思。

6.托福雅思口語(yǔ)加試對(duì)比

口語(yǔ)能力,除了內(nèi)容和題型的不同,*的不同就是雅思口語(yǔ)是面對(duì)真考官,而托??谡Z(yǔ)是面對(duì)電腦,互動(dòng)性會(huì)弱一些。加試是托??荚嚨募页?,在托福測(cè)試的時(shí)候,一般都會(huì)有考生聽力或閱讀部分增加附加試題,閱讀和聽力部分也有可能同時(shí)進(jìn)行附加測(cè)試。 加試部分不計(jì)算在內(nèi),但考生事先并不知道哪個(gè)部分是加試部分,這無(wú)疑增加了考試的難度。 雅思考試沒(méi)有額外的考試。

根據(jù)考雅思一定要報(bào)班學(xué)嗎,雅思的閱讀部分,雅思聽力部分,詞匯多樣性,雅思好還是托福好,托福雅思口語(yǔ)加試對(duì)比的調(diào)查發(fā)現(xiàn),做溫州雅思培訓(xùn)更能體現(xiàn)自己的價(jià)值,并對(duì)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利。商業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,好產(chǎn)品也要憑借合理的策略才能打開市場(chǎng)。樂(lè)清雅思暑假培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好

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