北京昌平區(qū)ossd國際課程培訓(xùn)學(xué)校哪家好(ossd和A-Level對(duì)比)

北京昌平區(qū)ossd國際課程培訓(xùn)學(xué)校哪家好，人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹，學(xué)什么不能漫無目的，找一下北京OSSD，看看文章中的OSSD的課程優(yōu)勢(shì)是什么，怎么能獲取OSSD高中文憑，ossd的評(píng)分體系是怎樣的，ossd課程報(bào)名時(shí)間，ossd和A-Level對(duì)比，ossd基本情況，能不能融會(huì)貫通。

1.OSSD的課程優(yōu)勢(shì)是什么

首先ossd是一種非應(yīng)試教育。學(xué)分主要有兩種：平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)。因此ossd是非常重視學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，也避免了終身考試制度。 二是信用轉(zhuǎn)移的靈活性。 對(duì)于國內(nèi)普通高中和各種國際課程體系，如中文加班、中美、中英等，所修課程的成績(jī)可以根據(jù)年級(jí)和科目轉(zhuǎn)換為OSSD課程。

2.怎么能獲取OSSD高中文憑

OSSD課程采用過程化考核方式，告別“一考終生”。 申請(qǐng)*時(shí)，提交所有課程的平均成績(jī)，12年級(jí)的課程成績(jī)是最關(guān)鍵的。 科目成績(jī)由70%的平時(shí)成績(jī)+30%的期末成績(jī)。 通常的成績(jī)由日常作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、案例研究、課堂演示、論文、單元測(cè)試等組成，以綜合評(píng)估學(xué)生的能力。 平日需要參加40小時(shí)的社區(qū)服務(wù)，通過安省省考即可獲得畢業(yè)證書。

3.ossd的評(píng)分體系是怎樣的

在評(píng)分方面，ossd更加關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，進(jìn)行多樣性評(píng)估。 其中，70%的平時(shí)成績(jī)+30%的最終評(píng)價(jià)方式，更容易取得更好的成績(jī)！ 為非應(yīng)試學(xué)生提供更多可能性。 *申請(qǐng)只需要12年級(jí)6門課程的成績(jī)，各種能力的學(xué)生都能表現(xiàn)出優(yōu)秀的特點(diǎn)，避免戰(zhàn)術(shù)應(yīng)試學(xué)習(xí)，給學(xué)生*的發(fā)展空間和平臺(tái)，避免*式的高考。 人生*關(guān)，給孩子更多的可能！

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4.ossd課程報(bào)名時(shí)間

正常情況下每年8月報(bào)名，次年6月畢業(yè)。有特殊情況報(bào)名時(shí)間都會(huì)提前通知。學(xué)分轉(zhuǎn)換：OSSD課程支持學(xué)生*到*的成績(jī)單用于學(xué)分轉(zhuǎn)換，只學(xué)習(xí)一年OSSD課程即可畢業(yè)。因此ossd課程一般學(xué)習(xí)一年時(shí)間就能申請(qǐng)畢業(yè)。

5.ossd和A-Level對(duì)比

這兩種國際課程就拿數(shù)學(xué)來做對(duì)比；ossd數(shù)學(xué)和A-Level數(shù)學(xué)對(duì)比，哪個(gè)難學(xué)一些。兩種數(shù)學(xué)課程按照難度來說，a-level的難度要稍微高一點(diǎn)，因?yàn)閍-level的數(shù)學(xué)課程在原先要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有加了一些其他的課程內(nèi)容，因此學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識(shí)都是比ossd多一些就自然要難一點(diǎn)。

6.ossd基本情況

ossd是安大略高中畢業(yè)證書，安大略的教育資源十分豐富，安大略的中學(xué)教育在全球范圍內(nèi)得到高度認(rèn)可，屬于非應(yīng)試教育體系。OSSD它旨在充分衡量學(xué)生在中學(xué)階段的教育質(zhì)量和社會(huì)實(shí)踐水平。OSSD要求學(xué)生達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，同時(shí)涵蓋必修、選修等多*課程，完成一定時(shí)間的社會(huì)志愿者實(shí)踐，通過安大略統(tǒng)一的考OSSLT只有終可以拿到OSSD畢業(yè)證書。

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