武漢排名語言發(fā)育遲緩康復訓練學校,武漢感統(tǒng)訓練隨著市場需求不斷擴大,人群是越加龐大,我們通過感覺統(tǒng)合訓練目的是什么,感統(tǒng)訓練平衡臺作用什么,語言康復訓練有用嗎,為什么要進行感覺統(tǒng)合訓練,感統(tǒng)和專注力訓練是一回事嗎,感統(tǒng)訓練是給有病小孩做的嗎了解一下。
據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)在嬰幼兒在患上各種非正常疾病的概率增多,提現(xiàn)比較多的是在各種感官上的失調(diào),從而就誕生了現(xiàn)在的感統(tǒng)訓練,其感覺統(tǒng)合訓練的目的是用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心; 為了讓寶寶在游戲中感到快樂,它是自動自發(fā)的。訓練因人而異讓寶寶每天都有多種感官刺激。
在感覺統(tǒng)合訓練過程中,可能會用到不同的教具,每個教具的功能和作用是不同的。平衡臺其作用是加強對前庭的刺激,加強身體各部位平衡的鍛煉,有助于平衡感、前庭感覺、固有感覺和視覺的綜合。感覺統(tǒng)合平衡臺分為前后平衡臺和左右平衡臺,但感覺統(tǒng)合訓練通常采用搖晃的方式進行。平衡臺對前庭感覺有很好的鍛煉作用。孩子站在平衡臺上時,重心高,保持平衡比較困難,訓練要求也比較高。
語言康復訓練很有用。 年幼的孩子沒有說話的能力。 在言語治療課上,治療師會用一些玩具和孩子一起玩。 在游戲過程中,治療師會提供豐富的語言刺激,創(chuàng)造交流機會,引導孩子使用手勢。 用圖片或聲音交流,并積極回應。 治療有語言問題的孩子。 治療師會教孩子正確發(fā)音,引導孩子正確發(fā)音,選擇適合孩子水平的發(fā)音訓練教材進行鞏固練習。
在我們生活中,往往好的性格能夠給人留下很好的印象,也有利于我們的成長。在完成游戲的過程中找到自尊和自信。在感統(tǒng)訓練中,孩子盡情盡興地活動,充分體驗其中的樂趣,有助于宣泄能量和情緒。當孩子能掌握并獨立完成各種游戲和活動時,會由此獲得鼓勵和表揚獲得發(fā)自內(nèi)心的成就感和愉悅感,大大增強幼兒的自尊心和自信心。
孩子學習注意力不集中,學業(yè)跟不上,學習成績差,讓不少家長頭疼焦慮。如何提高孩子的專注力,成為家長關注的焦點。所以很多家長在網(wǎng)上搜索了各種資料,看到了很多關于通過感覺統(tǒng)合訓練提高注意力的內(nèi)容。感覺統(tǒng)合和專注力訓練是一回事嗎?在感覺統(tǒng)合系統(tǒng)中,前庭、觸覺和本體感受的表現(xiàn)最為重要;同時這三種感覺系統(tǒng)的協(xié)調(diào)會直接影響孩子的注意力。應該知道感覺統(tǒng)合和專注力訓練并不是一回事,而是密切相關的;在對孩子的情況有詳細而清晰的了解后,專業(yè)而有針對性的感覺統(tǒng)合訓練自然會提高和提升孩子的專注力。
感統(tǒng)訓練是給有病小孩做的嗎?其實是不對的,感覺統(tǒng)合失調(diào)不是病,而是孩子的大腦和身體各部位的協(xié)調(diào)失調(diào),使孩子無法表現(xiàn)出許多優(yōu)秀的方面。即使是成年人也可能有感覺統(tǒng)合障礙;比如暈車、恐高都是感覺統(tǒng)合失調(diào)的癥狀,只是程度因人而異。如果不及時發(fā)現(xiàn)和糾正,將對孩子的學習能力、身體協(xié)調(diào)能力、情緒控制能力、人際交往能力等方面的發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。
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