成都法語(yǔ)培訓(xùn)班一個(gè)月多少錢(qián)(自學(xué)法語(yǔ)用外國(guó)教材合適嗎)

成都法語(yǔ)培訓(xùn)班一個(gè)月多少錢(qián)，相信成都法語(yǔ)培訓(xùn)吧，來(lái)看看接下來(lái)的為什么學(xué)法語(yǔ)，誰(shuí)比較適合自學(xué)法語(yǔ)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)法語(yǔ)靠譜嗎，自學(xué)法語(yǔ)用外國(guó)教材合適嗎，學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要，法語(yǔ)如何去學(xué)。

為什么學(xué)法語(yǔ)

起初對(duì)法語(yǔ)又愛(ài)又恨，掌握了方法和節(jié)奏之后覺(jué)得困難小了很多，大概也是因?yàn)檎娴膼?ài)上這門(mén)語(yǔ)言了吧。要說(shuō)帶給我的體驗(yàn)，我覺(jué)得最重要的還是它為我打開(kāi)了一扇大門(mén)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)法語(yǔ)，我得以接觸了解外一個(gè)甚至好幾個(gè)*的歷史和文化，看到了不同的思想和觀(guān)念。這種體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常。

誰(shuí)比較適合自學(xué)法語(yǔ)

自學(xué)的人我認(rèn)為都是那種本身具有很高天賦，并且有這很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力跟很強(qiáng)的自律性的人才適合自學(xué)，想要自學(xué)的同學(xué)首先一定要先審視一下自己有沒(méi)有這個(gè)能力，如果你有這個(gè)能力我個(gè)人建議是可以選擇自學(xué)的，但是如果并非如此，請(qǐng)一定要選擇正規(guī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校去學(xué)習(xí)。

成都法語(yǔ)培訓(xùn)

利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)法語(yǔ)靠譜嗎

很多同學(xué)覺(jué)得現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá)，可以直接通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行法語(yǔ)的學(xué)習(xí)了，只需要掌握幾個(gè)有用的網(wǎng)站就可以進(jìn)行地道的法語(yǔ)表達(dá)了，事實(shí)真的是這樣嗎？其實(shí)對(duì)于初學(xué)者而言，語(yǔ)感正處于培養(yǎng)期，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師去引導(dǎo)的話(huà)，后期在想糾正就會(huì)非常困難，有句話(huà)習(xí)慣是很難改變的，所以即使網(wǎng)絡(luò)在發(fā)達(dá)，我認(rèn)為也僅僅詩(shī)歌輔助的功能，不能以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主。

自學(xué)法語(yǔ)用外國(guó)教材合適嗎

雖然國(guó)外的教材里面的課文有錄音供我們學(xué)習(xí)，法語(yǔ)也是比較地道的。但是如果你真的有去認(rèn)真自信的看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教材里面的很多排版是有問(wèn)題的，比較亂并不是由淺至深的內(nèi)容，里面很多語(yǔ)法的條目也沒(méi)有那么有邏輯性。如果你真的想從外國(guó)的教材入手學(xué)法語(yǔ)，我建議你一定要請(qǐng)個(gè)專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)老師指導(dǎo)，不然你會(huì)感覺(jué)到力不從心的。

學(xué)法語(yǔ)詞匯的積累很重要

我認(rèn)為現(xiàn)階段的是廣泛的初期積累階段，很多單詞不必追求運(yùn)用，只求混個(gè)臉熟，看到能認(rèn)得就行。因?yàn)樵谠~匯的運(yùn)用上，用的多了自然會(huì)有規(guī)律，但如果我只知道規(guī)律不知道有哪些詞，知道了規(guī)律也沒(méi)用。所以不要糾結(jié)學(xué)了有沒(méi)有用，先積累總是沒(méi)錯(cuò)的。

法語(yǔ)如何去學(xué)

學(xué)習(xí)需要合理的安排內(nèi)容，這點(diǎn)上初學(xué)者自己安排絕對(duì)比不過(guò)那些課程。但是大家在尋找課程的時(shí)候還是不要?jiǎng)e人推薦什么就看什么，每個(gè)人都有自己比較喜歡，并且更適合自己的學(xué)習(xí)方式。初學(xué)者一定是面授比較適合的，不要覺(jué)得網(wǎng)課就能學(xué)好，面對(duì)面的學(xué)習(xí)更有利于我們的口語(yǔ)煉成。

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