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1.企業(yè)管理到底管什么

企業(yè)管理的本質(zhì)是管理問(wèn)題,但為什么很多管理者和行政*不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并認(rèn)真解決?是責(zé)任的缺失,有人把異常當(dāng)成常態(tài),對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn);有些人渾水摸魚(yú),根本不想解決問(wèn)題。缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,如果一個(gè)管理者缺乏發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,看不到問(wèn)題或隱患,如何預(yù)測(cè)未來(lái)可能遇到的問(wèn)題,從而提前計(jì)劃,防患于未然?企業(yè)管理(總裁研修班)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→分析問(wèn)題→決策→解決問(wèn)題是企業(yè)管理的一個(gè)永久過(guò)程。當(dāng)然,管理問(wèn)題的前提是能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到問(wèn)題的癥結(jié),預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾。

2.總裁班學(xué)習(xí)費(fèi)用

在申請(qǐng)總裁班的過(guò)程中,很多人都非常關(guān)心它的學(xué)費(fèi),那么申請(qǐng)總裁班要花多少錢(qián)呢?總裁班是目前很多的高層管理人員以及經(jīng)理、CEO等人員所喜歡的一種技能以及人脈積累提升的班級(jí),而在國(guó)內(nèi)一般是以各大高校為主的,其學(xué)習(xí)費(fèi)用也高低不同,有的就3、5W左右,有的甚至高達(dá)幾十萬(wàn)。

3.員工激勵(lì)對(duì)企業(yè)管理的重要作用

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),激勵(lì)的作用不僅有利于企業(yè)的發(fā)展,而且可以提高員工的素質(zhì)。因此,只要企業(yè)充分利用激勵(lì)制度,就能*限度地發(fā)揮激勵(lì)制度的作用。在工作中,每一個(gè)員工都希望獲得良好的聲譽(yù),得到他人的尊重,因?yàn)闃s譽(yù)和尊嚴(yán)屬于人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的一種社會(huì)追求。而且每個(gè)人都有自尊心,都希望得到別人的認(rèn)可,無(wú)論是家庭、社會(huì)還是其他任何人。感受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和關(guān)心,認(rèn)同自己價(jià)值觀(guān)的員工,在心理上會(huì)得到滿(mǎn)足,對(duì)工作充滿(mǎn)信心和熱情。而且還會(huì)帶動(dòng)其他員工,并適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制潛移默化地推動(dòng)企業(yè)的積極進(jìn)步。企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,重視人才的激勵(lì)是非常必要的。人作為個(gè)體生命,有各種各樣的需求,員工的各種需求是激勵(lì)的基礎(chǔ)。

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4.高級(jí)研修和在職研究生的區(qū)別

高級(jí)研修班作為一種在職教育,與在職研究生有一定的相似之處,比如周末班或強(qiáng)化班。但也有區(qū)別。例如,高級(jí)研修培訓(xùn)既不是學(xué)歷教育,也不是學(xué)位教育。即使課程完成,也只能獲得課程結(jié)業(yè)證書(shū)。還有這個(gè)結(jié)業(yè)證書(shū)不能在線(xiàn)查詢(xún),只能到發(fā)證機(jī)構(gòu)官網(wǎng)查詢(xún)。而在職研究生是可以在線(xiàn)查詢(xún)的,也有學(xué)歷學(xué)位證書(shū)的。

5.總裁研修班能獲得什么

無(wú)論是總裁研修課還是任何商業(yè)培訓(xùn),都是通過(guò)學(xué)習(xí)建立理論知識(shí)和商業(yè)思維的體系,重新審視自己,完善格局。通過(guò)學(xué)習(xí)有系統(tǒng)的商業(yè)思維,將能夠更系統(tǒng)、更深入地看待當(dāng)前的政策、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和你所從事的行業(yè)的未來(lái)。無(wú)論是企業(yè)家還是上市公司的CEO,都必須學(xué)會(huì)更有效地利用和整合資源。所以,總裁班并不是一對(duì)一地教你具體的賺錢(qián)思路和方法,而是讓人們學(xué)習(xí)一種思維方式,理解一種管理思維,然后用這些思路和方法來(lái)規(guī)劃未來(lái),讓企業(yè)更好地運(yùn)營(yíng)。

6.總裁研修和EMBA的區(qū)別

總裁研修班不但有本學(xué)校出色專(zhuān)家教授,也包其他*學(xué)校出色專(zhuān)家教授甚至一些世界500強(qiáng)的高管、并有充足工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐權(quán)威專(zhuān)家,他們?nèi)慷际情L(zhǎng)時(shí)間為EMBA班的創(chuàng)業(yè)者講課,得到了國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者的一致贊許,歷經(jīng)嚴(yán)苛篩選選定的。他們的課程大致相同,但總裁研修班融合公司企業(yè)實(shí)際情況,留存了所有實(shí)踐性的課程內(nèi)容,去除了一部分學(xué)術(shù)性課程內(nèi)容。

7.總裁emba研修班可以學(xué)什么

它主要幫助提升管理知識(shí)和經(jīng)營(yíng)水平,與聯(lián)考的emba有所不同,是屬于免聯(lián)考、周末學(xué)習(xí)的職場(chǎng)素質(zhì)教育。課程主要分為8大模塊:一是企業(yè)戰(zhàn)略布局與升級(jí);二是營(yíng)銷(xiāo)升級(jí)與業(yè)績(jī)倍增;三是人才選育用留;四是財(cái)務(wù)管控和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估;五是組織與團(tuán)隊(duì)賦能;六是政商前沿與科技創(chuàng)新;七是領(lǐng)導(dǎo)力提升系統(tǒng);八是商道智慧。

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