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首先就是學習軟件的使用方法，未來我們都將會越來越多的使用各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。其次是學習編程知識，包括有簡單的編程邏輯、代碼的編寫能力、函數(shù)等等一系列的編程知識和技巧，并且通過這些編程知識幫助我們設計一些小工具來解決一些重復流程化的工作。
在眾多教學工具中最適合六歲以上小朋友學習少兒編程的是帕拉卡（Paracraft），由于它可以持續(xù)學習到*甚至到成年，所以可學性非常高且入門也非常容易，主要是通過拖拉編程方塊即可控制3D立體復古像素樣式的人物形象，又可以發(fā)出指令控制畫面人物的動作，區(qū)別于許多工具的平面畫面，帕拉卡的3D式畫面還可以更好的鍛煉孩子們的空間思維能力。
排行榜臺州椒江區(qū)少兒編程培訓班排名名單公布學習少兒編程能夠提高孩子的數(shù)學成績。很多孩子在學習數(shù)學時都會感覺到吃力，這是因為數(shù)學是利用符號語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門*。它是抽象的，不僅考驗了孩子的邏輯推理能力，還考驗了孩子思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數(shù)學運用到現(xiàn)實世界中，進而使得數(shù)學變得有趣和有創(chuàng)意。
學習少兒編程可以提高孩子的創(chuàng)造能力。一個創(chuàng)造者需具備最重要的是發(fā)散思維，發(fā)散思維就是指通過一個或幾個已知條件進而能夠推導出多個答案的能力，這種能力可以通過后天的鍛煉和系統(tǒng)訓練培養(yǎng)出來。孩子通過實驗學習，在編碼時加強他們的大腦求異思維，從而使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。
編程提升孩子國際的溝通能力和競爭力，編程語言已經(jīng)成為一種重要的交流工具，不僅可以和電腦交流還可以和所有使用電腦的人交流。 孩子從小接觸的環(huán)境往往與他們以后的發(fā)展息息相關(guān)，這將是他們面對國際和未來競爭的核心能力。
很多家長都問過老師編程課要上多久。首先，編程課程需要根據(jù)不同年齡段孩子的身心發(fā)展需求來安排。因此在開始階段，課程會進行簡單的動畫制作和小游戲制作，以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、邏輯思維能力觀察分析能力以及激發(fā)孩子的興趣。
很多人都有同樣的習慣性思維:計算機、科學、數(shù)學都是男生擅長的，女生不喜歡。 但是根據(jù)小海豚的觀察，我們女同學在編程過程中比男生更嚴謹細心，優(yōu)秀的人也很多。女生也可以玩技術(shù)！希望每一個熱愛編程的孩子都能得到更好的教育。
如果允許的話，我覺得所有的小孩都應該接受少兒編程的課程，因為除了思維編程這塊的培養(yǎng)之外，孩子的素質(zhì)教養(yǎng)也能得到很大的提升。當然這是條件允許的情況下，但是也要看孩子是否感興趣，對編程的興趣對孩子學習兒童編程有著非常重要的影響。因此也不希望父母不要盲從，讓孩子自己做出選擇。畢竟未來的世界掌握在自己手里。
首先一定要對編程感興趣，興趣是引導孩子進入編程世界的路標。有了興趣和好奇心，孩子就會有學習編程的熱情，這樣學習編程就不會被當成負擔和壓力。 其次想象力豐富，很多家長可能不理解為什么學習兒童編程要有想象力。眾所周知，編程只是人類與計算機交流的工具，是人工智能的基礎。我們身邊的這些手機軟件、無人餐廳等等所涉及的人工智能，都是通過開發(fā)者大膽想象開發(fā)出來的。所以如果孩子以后想通過編程創(chuàng)造新的東西，豐富的想象力可以更好地讓孩子探索編程世界。
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