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在幼兒時期,是孩子們最容易接受新生事物的能力與語言發(fā)展快速發(fā)展的階段,這個時期的大多數(shù)孩子更容易簡單直白的表達自己的想法。因此,少兒時期的語言表達就需要讓孩子去大膽的說、去做去聽。家長朋友們在在這個時候就可以再加上正確的引導去挖掘孩子們的語言表達能力。早期的兒童學習口語就只有依賴于孩子們的教導。
口才好的人不管在哪都是萬眾矚目的。而且口才好的孩子更容易被別人喜歡,上學的時候老師也會比較關注這種孩子。包括日后工作或者是和異性交往,有一個好的口才往往可以事半功倍的。孩子有一個好的口才是可以決定自己個人能力的關鍵因素??诓攀且粋€人的能力、素養(yǎng)和智慧的綜合反映,良好的語言表達能給一個人帶來自信,帶來朋友,也帶來機會。
這個階段是語言快速發(fā)展的時期。 *給孩子提供一個良好的語言環(huán)境,盡量不要委托育兒阿姨或有嚴重發(fā)音問題的長輩帶去。 這個時候,孩子學習的*途徑就是“模仿”。 周圍的人給了他什么樣的語言習慣,他接受了所有的語言習慣,學得一模一樣。 這也是“方言”形成的原因。 如果語言環(huán)境無法避免,專家建議時不時播放有聲故事、廣播等,并使用常規(guī)播音員的聲音來營造音頻環(huán)境。
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