全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
東莞萬江區(qū)AutoCAD工業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校哪家好，東莞模具設(shè)計培訓(xùn)受歡迎的程度已經(jīng)不亞于我們追求新電影的程度了，模具的發(fā)展前景，為什么這幾年學(xué)模具的人少了，學(xué)模具在機構(gòu)是不是就可以了，學(xué)模具設(shè)計的誤區(qū)，模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計是啥關(guān)系，30歲學(xué)模具晚了嗎 這幾個方面可以體現(xiàn)出來。
你問我模具的發(fā)展前景，我只能跟你說說我的歷史。作為4年前也算混過這行的人，把當(dāng)時的所見所聞跟各位朋友分享下。先交代背景：4年前我學(xué)的是數(shù)控加工，跟模具設(shè)計與制作的專業(yè)有異曲同工之處，在本校待過3年后，曾到某據(jù)稱很牛的職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)過一段時間，畢業(yè)后在深圳、東莞做過這行，一直到現(xiàn)在一直在這條路行走。前景是很不錯的，但是你的要學(xué)到精髓里。
以前學(xué)模具的人群他們的品質(zhì)特點是特別能吃苦，而且學(xué)習(xí)能力極強，并且有著豐富的一線經(jīng)驗；但凡事都有個度，我們*畢竟缺少上游開發(fā)上的支持，所以很多結(jié)構(gòu)以及思路都還是向臺灣地區(qū)，韓國日本以及德國學(xué)習(xí)。有學(xué)的好的，也有學(xué)的不好的。特別是10年以后，互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，IT行業(yè)的蓬勃發(fā)展給制造業(yè)的發(fā)展帶來了無數(shù)挑戰(zhàn)和機遇，但是有個問題卻無法逃避，那就是人。以前做模具的人肯吃苦，而現(xiàn)在做模具的人都是家里的獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，基數(shù)一下子少了很多。但是人少也是有好處的，說明只要你技術(shù)學(xué)到家，工資隨便跟老板談。
也不是這樣的，一般來說培訓(xùn)機構(gòu)傳授的知識都是理論加實操，教的東西一定都是之前有過的，老師會帶你去工廠里面親自指導(dǎo)你怎么學(xué)習(xí)，怎么去操作，包括理論的內(nèi)容都會一五一十的傳授于你。但是在培訓(xùn)機構(gòu)畢業(yè)了還是需要去真正實操的，但是缺了機構(gòu)的栽培也不行，因為只有機構(gòu)才會把所有技能交給你，直接去工廠學(xué)習(xí)，別人不一定會那么實誠的全部教你。
東莞模具設(shè)計培訓(xùn)很多人在學(xué)模具的時候都會有這樣的誤區(qū)，其實這是很多人常見都會出現(xiàn)的，希望學(xué)模具的你能避免。首先學(xué)模具的人禁止沒有主見，一味盲學(xué)，不敢嘗試創(chuàng)新。其次覺得自己報班交了錢就一定可以學(xué)會，把希望寄托給培訓(xùn)機構(gòu)或者培訓(xùn)老師等等，這些都是大忌。想要自己學(xué)得好，一定要自己上心，跟隨老師的指導(dǎo)好好學(xué)。
模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計我個人覺得更像是金字塔的關(guān)系，如果你有研究的話你會發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)需要學(xué)習(xí)很多模具設(shè)計的知識，但是產(chǎn)品設(shè)計往往又比模具設(shè)計更講究，更精通，就好比金字塔，模具設(shè)計師在產(chǎn)品設(shè)計的下端，但是這兩者在實際上關(guān)系又不大，是單獨獨立的。
30歲其實不晚的，只要你愿意耐心地學(xué)，多向老師傅請教，有空多請人家吃飯喝酒送些禮物主動表達(dá)感激，一般來說有人教你只要兩三年就能成為師傅了——這種工資都不會太低的了。在一個行業(yè)里好好干，時間久了不僅可以積累知識經(jīng)驗和資金，還可以認(rèn)識很多人，這些人脈資源都是你人生非常寶貴的財富。很大程度上，一個人的成功是他人際關(guān)系的成功，這一切都離不開你多年的辛勤耕耘和汗水的結(jié)晶。
經(jīng)上述模具的發(fā)展前景，為什么這幾年學(xué)模具的人少了，學(xué)模具在機構(gòu)是不是就可以了，學(xué)模具設(shè)計的誤區(qū)，模具設(shè)計跟產(chǎn)品設(shè)計是啥關(guān)系，30歲學(xué)模具晚了嗎的詳細(xì)說明，你是否因東莞模具設(shè)計培訓(xùn)而看到生活的希望，那么不要猶豫，趕緊行動起來吧。
