北京橋附近哪里有感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)_排名推薦(如何判定自閉癥社恐及性格內(nèi)向)

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1.感統(tǒng)訓(xùn)練與體育運(yùn)動的區(qū)別

感統(tǒng)訓(xùn)練和體育有什么區(qū)別。感統(tǒng)訓(xùn)練主要是通過一些專業(yè)的設(shè)備和科學(xué)的訓(xùn)練方法，讓孩子在游戲中鍛煉各種感知能力，讓大腦和身體的聯(lián)系更加緊密，對外界的反應(yīng)更加靈敏。不僅是冒險和力量訓(xùn)練，還有身體協(xié)調(diào)、動作計劃、注意力、記憶力、團(tuán)隊合作等，這簡直是冒險訓(xùn)練和運(yùn)動訓(xùn)練無法替代的。感覺訓(xùn)練的項目是需要科學(xué)依據(jù)，針對不同孩子的具體情況而量身定制，區(qū)別于一般的體育活動。

2.如何判定自閉癥社恐及性格內(nèi)向

自閉癥通常在孩子1-2歲被發(fā)現(xiàn)，自閉癥孩子對于周圍的人或者事，沒有理睬的意向，不愿意接觸。社交恐懼呢是恐懼癥的一種，患者不能和別人正常交流，只敢或者只愿意和親近的人溝通說話，其各項行為治理都很正常。而性格內(nèi)向完全就是正常人，只是對于陌生人會害羞不愛說話而已。

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3.感統(tǒng)失調(diào)的癥狀

孩子感統(tǒng)失調(diào)的癥狀有哪些？感覺障礙是兒童大腦和身體協(xié)調(diào)的障礙。兒童智力一般正常，主要表現(xiàn)為運(yùn)動缺陷，多注意力不集中，協(xié)調(diào)性差，部分兒童會出現(xiàn)聽覺障礙視覺障礙。日常表現(xiàn)為閱讀顛三倒四，閱讀困難，記憶力差。對疼痛或觸覺沒有感覺或過于敏感。感覺失調(diào)一般不會自愈。如果情況嚴(yán)重可以通過藥物或康復(fù)訓(xùn)練來糾正。家長要注意不要打罵孩子，多溝通鼓勵孩子，多給孩子說話的機(jī)會，有利于語言能力的提高。手腳協(xié)調(diào)能力也可以通過游戲來訓(xùn)練。

4.如何訓(xùn)練聽覺

如何訓(xùn)練孩子的聽覺？咱們可以讓孩子聽指令做動作，聽到水果，動物或者建筑等做出特定的動作，比如舉手，拍手，點(diǎn)頭或搖頭等來表示所聽到的。比如聽到水果舉右手，聽到動物舉左手等等。另外還可以用手腳并用的玩法，在地上畫個3*3的九宮格，寫上數(shù)字，手腳放在對應(yīng)的口令里。

5.聽力和觸覺障礙表現(xiàn)

聽力障礙：語言處理能力差，需要重復(fù)幾次才能和他說話，或者需要很長時間才能回答一個句子，閱讀長句子有困難等。 觸覺障礙：觸覺敏感度太敏感或不敏感，會 不喜歡被觸摸，孤僻膽小，社交能力差，愛咬手，容易緊張或易怒，害怕陌生環(huán)境。

6.感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練與心理

感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練對兒童的心理發(fā)展有積極的影響。 感統(tǒng)統(tǒng)合訓(xùn)練結(jié)合孩子的心理分析和評價，設(shè)置和定制具體的訓(xùn)練內(nèi)容，讓孩子以愉快的心情自愿參與，獲得良好的情感體驗； 有興趣有好奇心，可以促進(jìn)孩子的專注力，有助于建立特殊孩子的自信心。

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