2024南寧興寧區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_名單出爐(學(xué)意大利語(yǔ)要學(xué)會(huì)理解)

2022南寧興寧區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名_名單出爐，前些天老家的一個(gè)兒時(shí)玩伴突然聯(lián)系到我，告訴我說(shuō)想了解南寧意大利語(yǔ)培訓(xùn)，他問(wèn)我未來(lái)發(fā)展前景怎么樣，之所以問(wèn)我是因?yàn)槲乙恢痹趶氖?這方面。以下推薦一些學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的詞典，意大利語(yǔ)考級(jí)是要一級(jí)級(jí)考還是，每年學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的人多嗎，意大利語(yǔ)翻譯工資怎么樣，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)需要哪些書(shū)籍，學(xué)意大利語(yǔ)要學(xué)會(huì)理解，意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是我給他具體分析的情況。

1.推薦一些學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的詞典

1.博大意漢詞典（很好很強(qiáng)大。除了單詞解釋?zhuān)湟酝?，還有單詞變位，但美中不足的是不能發(fā)音）2.Dizionario Italiano e Sinonimi（這是一本意意詞典，可以發(fā)音！用意大利語(yǔ)解釋意大利語(yǔ)單詞，像是我們的新華詞典一樣，每條詞下面還有同義詞）3.Italian English Dictionary App（這是一本意英詞典，可以發(fā)音！有時(shí)用漢語(yǔ)查不到對(duì)應(yīng)的解釋?zhuān)梢杂糜⒄Z(yǔ)看看）以上三個(gè)詞典都是免費(fèi)下載的，使用方便。

2.意大利語(yǔ)考級(jí)是要一級(jí)級(jí)考還是

其實(shí)不一定要一級(jí)一級(jí)的考，建議一次考個(gè)A2，然后再去考個(gè)B1或B2這樣。起步階段的話先使用發(fā)音教材學(xué)會(huì)發(fā)音，然后有ESPRESSO這一初級(jí)教材或者可以使用《新視線意大利語(yǔ)A1-A2》和《新視線意大利語(yǔ)B1-B2》，當(dāng)然了，一本好的《意漢詞典》也是需要的（商務(wù)印書(shū)館的或者*級(jí)用外研社的也成）。還有就是那本圣經(jīng)——王軍寫(xiě)的grammatica italiana

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3.每年學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的人多嗎

每年，全世界有超過(guò) 500,000 名學(xué)生參加意大利語(yǔ)課程。他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)意大利語(yǔ)？ 意大利語(yǔ)是一種具有深厚文化底蘊(yùn)的語(yǔ)言。學(xué)習(xí)和理解它意味著接觸在歐洲歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的文化遺產(chǎn)、珍貴的人文科學(xué)文獻(xiàn)，以及意大利的戲劇、音樂(lè)、歌劇、電影和電視作品。

4.意大利語(yǔ)翻譯工資怎么樣

如果是翻譯，則應(yīng)按千字付費(fèi)。 根據(jù)您的級(jí)別，更高的級(jí)別可以達(dá)到每千字 600 元。 口譯，日薪500~800，同聲傳譯5000~6000元/小時(shí)。 意大利和的貿(mào)易往來(lái)不斷，意大利還是很有前途的，就看你怎么選擇了。祝：學(xué)業(yè)順利

5.學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)需要哪些書(shū)籍

1.《速溶意大利語(yǔ)》趙秀英著，外文出版社2000年出版二冊(cè)。2.《意大利語(yǔ)》王軍、王煥寶等主編，外語(yǔ)教研出版社1988年出版共四冊(cè)。3. 《自學(xué)意大利語(yǔ)》，肖天佑主編，商務(wù)印書(shū)館1983年出版一冊(cè)。4.《意大利語(yǔ)初學(xué)者手冊(cè)》黃美婷主編，外語(yǔ)教育出版社年出版。5.《意大利語(yǔ)導(dǎo)論》沈萼梅主編，外語(yǔ)教研出版社1986年出版。

6.學(xué)意大利語(yǔ)要學(xué)會(huì)理解

簡(jiǎn)而言之：用意大利語(yǔ)解釋意大利語(yǔ)。所以現(xiàn)階段建議放棄意漢詞典，改用意英詞典：因?yàn)楹芏嘁鉂h詞典多年沒(méi)有改版，進(jìn)階階段應(yīng)該是沉浸式學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離中文母語(yǔ)，意大利語(yǔ)懂意大利語(yǔ)。所謂沉浸式學(xué)習(xí)，就是主觀地改變母語(yǔ)的邏輯。但這并不意味著在學(xué)不好外語(yǔ)就一定能在意大利學(xué)好意大利語(yǔ)。

7.意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

課本中獲得的知識(shí)點(diǎn)往往是零散的，人的記憶力是有限的。如何在新知識(shí)與已學(xué)知識(shí)點(diǎn)之間建立聯(lián)系，課后總結(jié)工作起著重要作用。總是累積學(xué)習(xí), 復(fù)習(xí)無(wú)疑是在學(xué)習(xí)正確知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的累積總結(jié)，學(xué)完馬上總結(jié)+背誦，效率要高很多。

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