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1.少兒學(xué)編程的目的

編程的目的是更快地解決困難或無法解決的問題。 孩子們可以根據(jù)自己想要達到的目標,通過一步一步的探索和思考獲得問題的解決方案。 在這個過程中,孩子解決問題的能力得到了提升,同時獨立完成小程序的過程也可以增強孩子解決問題的自信心。

2.少兒編程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識是什么

首先少兒編程的核心內(nèi)容是基礎(chǔ)編程知識和計算機語言的學(xué)習(xí)。 不過和成人編程不同的是,兒童編程并沒有那么難學(xué)而是通過階梯式的課程一步步學(xué)會的。 圖形化編程的啟示,先能理解并進行模塊化編程,然后慢慢過渡到編程語言的學(xué)習(xí)難度一步步增加,在這個過程中,孩子會接觸到運算傳感器變量等概念,和序列并進行實際應(yīng)用以檢驗學(xué)習(xí)效果。

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3.少兒編程幾歲開始學(xué)比較合適

一般3~5歲的孩子是大腦開發(fā)的黃金時期,在這個年齡段讓孩子去學(xué)習(xí)編程,啟蒙孩子的科技思維是比較恰當?shù)?,但是也需要從孩子的興趣出發(fā),不必刻意學(xué)習(xí),家長們可以選擇一些編程小游戲、樂高搭建、圖形化編程軟件等讓孩子先接觸和了解編程,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4.少兒編程線上班的優(yōu)勢

線上班有網(wǎng)絡(luò)就能學(xué)習(xí),不受位置的限制,只要有一臺電腦就可以了;價格相對便宜,主要是錄播課程和線上1對多小班制課程;線上1對1課程,收費相對會比較高,但是老師的資質(zhì)一般也會更好,而且可以針對孩子的具體情況,制定更好的學(xué)習(xí)計劃。

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