廈門湖里區(qū)少兒音樂培訓(xùn)班排名(音樂是怎么創(chuàng)造出來(lái)的)

廈門湖里區(qū)少兒音樂培訓(xùn)班排名，來(lái)廈門音樂培訓(xùn)學(xué)習(xí)你感興趣的專業(yè)，小編就給大家聊聊關(guān)于現(xiàn)在的音樂錄制容易嗎，怎么創(chuàng)作歌曲，音樂制作和音樂作曲一樣嘛，音樂是怎么創(chuàng)造出來(lái)的，如何提升音樂編曲能力，音樂編曲要先學(xué)什么，流行音樂中作曲編曲是什么。

1.現(xiàn)在的音樂錄制容易嗎

時(shí)至今日，音樂錄音和制作的方式發(fā)生了重大的改變，采樣音源的推出， 各種電腦音序器軟件的運(yùn)用使得在錄音中徹底拋開樂隊(duì)成為了一種可能?，F(xiàn)在的音樂錄制和制作，已經(jīng)不需要龐大的樂隊(duì)了，基本上，一個(gè)人通過(guò)電腦，就可以制造出一個(gè)大型樂隊(duì)的效果。

2.怎么創(chuàng)作歌曲

很多朋友一上來(lái)就說(shuō)他們很有寫歌的愿望，問(wèn)我如何寫歌。我的*感覺是這種心態(tài)太不踏實(shí)了，缺乏一種客觀的態(tài)度。想寫歌想作曲的愿望當(dāng)然是值得鼓勵(lì)的，但是如果你連自己哼出的東西都沒法記錄下來(lái)的話，這種想法就成了急功近利的表現(xiàn)。

3.音樂制作和音樂作曲一樣嘛

這些年 音樂制作-作為近些年最熱門的音樂類專業(yè)之一，因?yàn)檩^高的回報(bào)率以及國(guó)外專業(yè)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，成為眾多音樂學(xué)生的留學(xué)*。但是還有一部分同學(xué)對(duì)于音樂制作專業(yè)與作曲（傳統(tǒng)作曲）的區(qū)別存在誤區(qū)、兩者是存在差別的。

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4.音樂是怎么創(chuàng)造出來(lái)的

對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，作曲家是個(gè)神秘的人物。每當(dāng)談到一首樂曲是如何寫成的時(shí)候，聽眾往往是一頭霧水。作曲家是從什么地方開始創(chuàng)作的，他怎么能持續(xù)不斷地寫下去，換句話說(shuō)，他是怎么學(xué)會(huì)這門手藝的，從哪兒學(xué)會(huì)的，這一連串的疑問(wèn)，就像無(wú)法穿越的黑暗一般。首先是靈感問(wèn)題，很多人希望知道它與音樂創(chuàng)作有什么關(guān)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)作曲家并不像他們想象的那樣，整天思考這個(gè)問(wèn)題，人們幾乎感到難以置信。對(duì)作曲家來(lái)說(shuō)，作曲是自然而然的事，外行總是很難覺察到。

5.如何提升音樂編曲能力

俗話說(shuō)創(chuàng)作從臨摹開始，找到適合自己的音樂風(fēng)格，建立自己的初步模板，再到逐步形成鮮明的個(gè)人風(fēng)格，需要一個(gè)摸索的過(guò)程，更離不開大膽嘗試和大量模仿。音階可能是音樂中最基礎(chǔ)的訓(xùn)練了，看起來(lái)平常無(wú)比，但可千萬(wàn)別小瞧彈音階，人五個(gè)手指長(zhǎng)短不一，要練到能力接近，演奏時(shí)音量音色統(tǒng)一，練到音樂中只聽得到音樂，聽不到任何技術(shù)上的限制是很困難的。

6.音樂編曲要先學(xué)什么

編曲*需要的是樂理！接下來(lái)需要學(xué)習(xí)的是：和聲、節(jié)奏、曲式風(fēng)格。如果你是電腦編曲為主那么上面的這些東西學(xué)會(huì)后就要開始學(xué)習(xí)“軟音源”的運(yùn)用。入門的樂器不同會(huì)使編曲人的風(fēng)格有所不一樣，他們的作品里面運(yùn)用得更多的將會(huì)是自己擅長(zhǎng)的樂器。

7.流行音樂中作曲編曲是什么

要想了解作曲和編曲對(duì)于作品各自的意義，首先我們必須要了解一下，在流行音樂里，作曲和編曲都分別是什么。在大家的傳統(tǒng)印象里，可能覺得作曲是一件特別神秘、特別有技術(shù)含量的事。但是隨著近幾年，很多音樂類節(jié)目的播出，以及各大網(wǎng)站音樂技術(shù)分析貼的普及，作曲這件事真實(shí)的樣貌，也漸漸在大眾面前被還原了出來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，流行音樂中的作曲，指的是Song writing，也就是一首歌的人聲旋律寫作。是的，僅僅是寫出一條人聲旋律，就可以叫作曲了。

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