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教師面試

在我們準備要面試教師的時候,需要做諸多的了解,首先要了解當?shù)貙W校使用的教材版本。這很重要。不知道的多去問一問,不要想當然的以為都用的是人教版的版本。教材建議用紙質版,教參沒有紙質版的用電子版也行。 在這一部分注意所用教材是否有了新版本?比如說近幾年*陸續(xù)啟用“2011課標版”教材,在準備教材的時候用新不用舊。

考編學習感受

說一下目前的工作感受;我對現(xiàn)在這個工作保持著極大的熱情,更想取得一些成就證明自己是有價值的,因為之前考三年編制我的自信心真的被磨了很多,甚至懷疑自己的能力是不是真的很差。所以我特別想證明自己的價值,證明當初的選擇沒有錯。

教師編制

如果想做教師的話,還是直接考教師編比較好,現(xiàn)在教師編制雖然競爭壓力大一點,很多人會覺得難考,但其實如果掌握到好的方法和做題技巧,招教考試也不是無法戰(zhàn)勝的,就拿招教考試里必考的,也是最難復習的教綜來說吧,考過的人都知道教綜里面包括了教育學、教育心理學、普通教育學等很專業(yè)的知識。

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制定考試目標

要想成功考上教師,首先要做的就是樹立信心和目標,說一下我考試時候的準備,我一開始準備的時候,就是抱著必須考上的目標來的。畢竟考上考不上會導致兩種不同的人生軌跡,考不上繼續(xù)去打工,每周休息一天,沒有寒暑假,一個人在外面也不方便。所以樹立必勝的信念我一定能考上教師。

理論考試

如果只考教育理論補考專業(yè)課,那也要提前開始準備。因為教育理論知識比較多,而且比較雜,有些概念需要反復讀才能理解。如果還是不理解的話,就要配合培訓班老師,看看老師的講解。*能把教育理論的教材熟練的背誦,這樣在做題的時候,尤其是做主觀題的時候,才能游刃有余。當然除了背誦之外,還要大量的做題訓練,尤其是多做真題。事實證明,往年很多地方的考試題,就來自于各地歷年的真題。

面試中的表現(xiàn)

在面試中想要表現(xiàn)成為一名優(yōu)秀的教師的潛質,在臺上首先就是自信,人如果沒有自信做什么都做不好,就更不要說在臺上表現(xiàn)自己了。一名優(yōu)秀的教師首先是衣著得體,腰板挺直,在面試講課的時候說話要吐字清晰不要有明顯的口音這樣是非常不好的。

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