武漢哪里有正規(guī)感統(tǒng)訓練機構(gòu)_實力排名一覽,經(jīng)??吹轿錆h感統(tǒng)訓練的信息,下面我就和大伙聊聊2周歲寶寶可以參加感統(tǒng)訓練嗎,什么是聽覺語言障礙,語言康復訓練的方法,感覺統(tǒng)合訓練是體能訓練嗎,嬰兒感統(tǒng)訓練怎么做,兒童感統(tǒng)訓練需要每天都做嗎。
兩歲的寶寶也可以參加感覺統(tǒng)合訓練。建議多做觸覺練習,多給他們鍛煉的機會,自己能做的就做。另外,*讓寶寶遠離電子產(chǎn)品,可以為寶寶準備五顏六色的卡片,或者通過聽故事來鍛煉寶寶。家長平時可以用一些玩具來幫助寶寶調(diào)整前庭信息,平衡神經(jīng)系統(tǒng)的自動反應功能,促進語言神經(jīng)組織的發(fā)聲和前庭的平衡。
一種觀點認為,聽覺語言障礙與左腦的功能有關(guān),與感覺統(tǒng)合過程無關(guān); 另一種觀點認為與前庭平衡功能整合障礙有關(guān)。人類的聽覺神經(jīng)形成較早,但成熟較晚。由于兒童早年聽力較弱,不能容忍大聲或響亮的聲音。因此,環(huán)境中過多的噪音、父母經(jīng)常發(fā)脾氣或責罵孩子,都會使孩子在聽力上形成保護膜,養(yǎng)成拒絕傾聽他人意見的習慣。孩子長大后會表現(xiàn)出聽力差,不知道如何與人交流,還會表現(xiàn)出語言發(fā)育緩慢,語言表達能力差。
語言康復訓練方法有很多,平時要耐心的給孩子講話,每天盡量抽時間給孩子講童話故事,可以分享生活經(jīng)驗以及生活中有樂趣的事情,給孩子營造一種輕松的氛圍,以免緊張,父母盡量避免用手勢和表情與孩子交流,要用明確的語言表達自己的觀點。
感覺統(tǒng)合訓練不等于體能訓練,體能訓練主要是加強兒童的肌肉和骨骼,在局部肌肉和骨骼的功能訓練中占很大比例。比如一個經(jīng)常打羽毛球的人,他的身體已經(jīng)習慣了同一個動作的節(jié)奏和速度,身體已經(jīng)形成了慣性反射,不用理會自己也能輕松完成。感覺統(tǒng)合訓練以一切感覺基礎為基礎,主要通過孩子的視覺、聽覺等感官刺激,來調(diào)節(jié)孩子的行為,改善大腦功能,從而增強孩子的能力。
在嬰兒期和幼兒期,基本不可能看出孩子有沒有感覺統(tǒng)合障礙。在0-3歲之前進行感覺統(tǒng)合訓練,可以有效防止兒童進入學齡后發(fā)生感覺統(tǒng)合障礙,為孩子后期提高學習能力打好基礎。當孩子處于嬰兒期時,身體柔軟,無法支撐自己,因此家長需要正確引導孩子進行被動感覺統(tǒng)合訓練。對于觸覺訓練,家長可以為孩子準備各種材質(zhì)的玩具,讓孩子去觸摸和玩耍,增加孩子皮膚的接觸刺激,減少觸覺防御等。還有本體覺訓練,聽覺訓練,視覺訓練,前庭訓練等。
感覺統(tǒng)合的概念最早是由美國的埃爾斯博士提出的,感覺統(tǒng)合是大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學習過程?,F(xiàn)在大多數(shù)家長對感覺統(tǒng)合障礙已經(jīng)不陌生了。訓練可以有效改善感覺統(tǒng)合障礙,事實上在大多數(shù)情況下,感覺統(tǒng)合訓練并不需要每天都進行。需要根據(jù)孩子感覺統(tǒng)合障礙的具體情況來確定,每個人都不是固定的。一般來說,每周進行2-3次合理的訓練是合理的。
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