成都實(shí)用法語培訓(xùn)(自學(xué)法語的弊端)

成都法語培訓(xùn)備受關(guān)注，對(duì)于成都實(shí)用法語培訓(xùn)這些知識(shí)，我們會(huì)通過學(xué)法語數(shù)學(xué)也要好嗎，為什么學(xué)法語，法語應(yīng)該怎么學(xué)，自學(xué)法語的弊端，學(xué)習(xí)法語會(huì)不會(huì)影響英語，如何記法語單詞來為您詳細(xì)解答。

學(xué)法語數(shù)學(xué)也要好嗎

我感覺數(shù)學(xué)反正不能太差，不信你看。人家表達(dá)一個(gè)數(shù)字不是一對(duì)一的方式，比如“70”這個(gè)數(shù)字，英語是 seventy，意大利語是settanta，總之是一個(gè)單詞啊。人家法語說“70”，是soixante-dix（表面翻譯是60+10），沒有70這個(gè)生詞。你要是說90這個(gè)數(shù)，就是quatre-vingts-dix（4*20+10）。法國人就是這么表達(dá)數(shù)字的。

為什么學(xué)法語

起初對(duì)法語又愛又恨，掌握了方法和節(jié)奏之后覺得困難小了很多，大概也是因?yàn)檎娴膼凵线@門語言了吧。要說帶給我的體驗(yàn)，我覺得最重要的還是它為我打開了一扇大門，因?yàn)閷W(xué)習(xí)法語，我得以接觸了解外一個(gè)甚至好幾個(gè)*的歷史和文化，看到了不同的思想和觀念。這種體驗(yàn)對(duì)我來說非同尋常。

法語應(yīng)該怎么學(xué)

我很少問為什么（少懷疑，先接受），并借助情景記憶有一些用法其實(shí)沒必要知道為什么，少問為什么有一個(gè)好處，就是人家講的東西，你是直接吸收接受的，而且這樣有利于培養(yǎng)法語的思維。在別人還在糾結(jié)為什么的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)比別人多練了幾遍。也就意味著你的熟練度已經(jīng)超出他很多了。下次講的時(shí)候，自然是你先講出來，他還在糾結(jié)。

成都法語培訓(xùn)

自學(xué)法語的弊端

我每天接觸很多想學(xué)法語的同學(xué)，很多同學(xué)在一開始接觸的時(shí)候都說自己自學(xué)已經(jīng)有幾年了，但是效果不好，還是選擇報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)法語。有90%以上的同學(xué)學(xué)法語自學(xué)我都會(huì)用法語提問不超過三個(gè)問題他們就被問暈了，我問的問題是這種類型的 “你叫什么？你幾歲？你住在哪里？你有哪些興趣愛好？你工作嗎？”這些初級(jí)的問題大部分的學(xué)生都聽不懂，也回答不出來。

學(xué)習(xí)法語會(huì)不會(huì)影響英語

如果是學(xué)習(xí)的話在書面上的影響會(huì)比較小，可能在拼寫的時(shí)候回偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，因?yàn)橛⒄Z跟法語的拼寫幾乎是沒有什么差別的，基本一樣，所以英語好的同學(xué)學(xué)法語也沒有什么太大的問題，基本都能學(xué)號(hào)。如果誰影響大的話應(yīng)該就是發(fā)音了，所以我建議各位同學(xué)在學(xué)法語的時(shí)候英語也不能丟，時(shí)不時(shí)的去練練。

如何記法語單詞

以記憶課文單詞為主，遇到新單詞可以參考法語助手：法語助手很適用于初學(xué)者，單詞有音標(biāo)，有人聲發(fā)音，有解釋，有例句，更重要的是有動(dòng)詞變位，查起來超級(jí)方便。我那時(shí)候?qū)W法語的時(shí)候是我的法語老師推薦給我的，他說對(duì)于我們*的學(xué)生學(xué)法語這本書很適合初學(xué)者。

無竹令人俗，無肉使人瘦，不俗又不瘦，竹筍燜豬肉。這首出自蘇東坡的打油詩都能體現(xiàn)出他比你會(huì)享受成都法語培訓(xùn)，生于21世紀(jì)的你才藝比不上人家成都法語培訓(xùn)還比不上人家嗎？關(guān)注小編的學(xué)法語數(shù)學(xué)也要好嗎，為什么學(xué)法語，法語應(yīng)該怎么學(xué)，自學(xué)法語的弊端，學(xué)習(xí)法語會(huì)不會(huì)影響英語，如何記法語單詞讓你從此告別饑餓，做回自己。