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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 9:00-21:00

鄭州排名高際學(xué)校輔導(dǎo)班推薦,這是最近比較熱門(mén)的的一個(gè)話(huà)題,就是鄭州國(guó)際學(xué)校培訓(xùn),首先對(duì)于培訓(xùn)我們就要了解一些基本知識(shí)國(guó)際高中教學(xué)的很多外教,上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好,國(guó)際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的,有更多的選擇權(quán),國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎,國(guó)際學(xué)??梢蕴崆斑m應(yīng)環(huán)境 ,然后我們一起來(lái)看下。

1.國(guó)際高中教學(xué)的很多外教

從事國(guó)際高中教學(xué)的很多外教可能有些人脈資源,有可能認(rèn)識(shí)美國(guó)*的一些老師或者有可能畢業(yè)于你心儀的*,他們的推薦信就更容易被認(rèn)可更有分量。國(guó)際高中的所有課程均采用英文授課,全面提高了學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有利于提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,讓學(xué)生更容易適應(yīng)國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好

現(xiàn)在有不少?lài)?guó)際學(xué)校會(huì)選擇兩種課程的融合模式,即中學(xué)階段采用劍橋體系的IGSCE(A-level的*階段課程)而高中則轉(zhuǎn)為IBDP。從最終的成績(jī)和性?xún)r(jià)比來(lái)看,這樣的組合似乎更為科學(xué),但吳越也告訴我,IGSCE+IBDP在之所以會(huì)被視為*拍檔,背后有諸多課程本身的因素在里面。

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3.國(guó)際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的

在大多數(shù)國(guó)際學(xué)校,申請(qǐng)者必須參加一對(duì)一的入學(xué)考試,這是對(duì)英語(yǔ)、科目考試和面試的綜合評(píng)估。 國(guó)際高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)是參照國(guó)外*的錄取標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,有別于傳統(tǒng)的考試要求。 它非常重視對(duì)學(xué)生的采訪,并期望從全面的角度考察學(xué)生的潛力。同時(shí)家長(zhǎng)也是需要面試的,在家長(zhǎng)面試的過(guò)程中,面試官一般會(huì)向家長(zhǎng)了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,以及部分經(jīng)歷。 如果學(xué)生的性格有問(wèn)題,家長(zhǎng)的教育理念與學(xué)校的教育理念相矛盾,學(xué)??赡懿粫?huì)承認(rèn)。

4.有更多的選擇權(quán)

如果留學(xué)的話(huà),先在國(guó)內(nèi)就讀國(guó)際高中選擇范圍會(huì)更大。直接出國(guó)留學(xué)一開(kāi)始就需要有特別出色的成績(jī),出國(guó)留學(xué)只能根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的能力選擇留學(xué)學(xué)校。但是先讀國(guó)際高中,各項(xiàng)能力都會(huì)提升好多,既提前適應(yīng)了環(huán)境,又鍛煉了自己的能力,這樣一來(lái)選擇就會(huì)更多。

5.國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎

大家可能也都了解國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)可能會(huì)高一點(diǎn),但是相比直接出國(guó)留學(xué),學(xué)費(fèi)還是比較低的。 除了幾十萬(wàn)美金的學(xué)費(fèi),還有國(guó)外的日常開(kāi)銷(xiāo),住房問(wèn)題,每次回國(guó)的機(jī)票錢(qián)。 這些所需的投資也非常大。 有的家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)閾?dān)心孩子在國(guó)外生活,會(huì)來(lái)陪孩子讀書(shū),這無(wú)疑是一筆不小的開(kāi)支。 所以,總結(jié)上述學(xué)費(fèi),還是先去國(guó)際高中比較好。

6.國(guó)際學(xué)??梢蕴崆斑m應(yīng)環(huán)境

國(guó)內(nèi)和國(guó)外的教育方式上有很多不同的地方。經(jīng)常有一些留學(xué)生因?yàn)椴贿m應(yīng)國(guó)外生活而被退學(xué), 所以直接出國(guó)留學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)的學(xué)生或者對(duì)國(guó)外比較熟悉的人比較適合,更多的*是在國(guó)際高中學(xué)習(xí)后出國(guó)留學(xué)。 因?yàn)閲?guó)際學(xué)校的日常生活環(huán)境和社會(huì)群體大多與國(guó)外接軌,學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外的生活,讓他們?cè)诔鰢?guó)時(shí)更快地融入學(xué)校生活。

上面這幾點(diǎn)國(guó)際高中教學(xué)的很多外教,上國(guó)際學(xué)校學(xué)那種語(yǔ)言好,國(guó)際學(xué)校不是有錢(qián)就可以進(jìn)的,有更多的選擇權(quán),國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用貴嗎,國(guó)際學(xué)??梢蕴崆斑m應(yīng)環(huán)境我看說(shuō)得挺在理的,對(duì)此你是怎么看的。鄭州排名高際學(xué)校輔導(dǎo)班推薦

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