2024武漢有哪幾所比較好的感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)培訓(xùn)機構(gòu)?(感統(tǒng)訓(xùn)練和早教課的區(qū)別)

2024武漢有哪幾所比較好的感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)培訓(xùn)機構(gòu)?，開始掀起了熱潮，武漢感統(tǒng)訓(xùn)練是被大眾所認可的哦 ，小編對還在迷惑總的小伙伴進行一個簡答感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些，嬰兒感統(tǒng)訓(xùn)練怎么做，感統(tǒng)訓(xùn)練和早教課的區(qū)別。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練的好處有哪些

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的好處有哪些，感統(tǒng)訓(xùn)練有助于家長觀察孩子的行為和情緒問題是否與特定的外界刺激有關(guān)，是否有一定的固定規(guī)律； 有利于孩子治療癥狀，鼓勵和提供條件和機會，讓孩子嘗試各種活動； 促進與老師和家長的溝通，看看教學(xué)環(huán)境是否有變化； 在課堂上、課后或小組活動中，根據(jù)觀察，鼓勵孩子嘗試一些具有挑戰(zhàn)性的活動，幫助和示范如何與孩子互動，學(xué)會理解尊重他人。

2.嬰兒感統(tǒng)訓(xùn)練怎么做

在嬰兒期和幼兒期，基本不可能看出孩子有沒有感覺統(tǒng)合障礙。在0-3歲之前進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，可以有效防止兒童進入學(xué)齡后發(fā)生感覺統(tǒng)合障礙，為孩子后期提高學(xué)習能力打好基礎(chǔ)。當孩子處于嬰兒期時，身體柔軟，無法支撐自己，因此家長需要正確引導(dǎo)孩子進行被動感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。對于觸覺訓(xùn)練，家長可以為孩子準備各種材質(zhì)的玩具，讓孩子去觸摸和玩耍，增加孩子皮膚的接觸刺激，減少觸覺防御等。還有本體覺訓(xùn)練，聽覺訓(xùn)練，視覺訓(xùn)練，前庭訓(xùn)練等。

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3.感統(tǒng)訓(xùn)練和早教課的區(qū)別

感統(tǒng)訓(xùn)練和早教課的區(qū)別？課程功能不同：感統(tǒng)訓(xùn)練是能力提升的功能性課程，在這個過程中可以豐富地激發(fā)孩子們的各種感官，幫助大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。更注重孩子的進步和能力提升。早教課屬于親子體驗課，需要家長一起參與，帶孩子在課堂上玩游戲，注意親子互動和歡樂的氛圍，提高孩子的能力沒有嚴格要求。不同年齡段：感統(tǒng)訓(xùn)練適合1.5-12歲的孩子；早教適合0-5歲兒童，大部分針對學(xué)齡前0-3歲兒童。當孩子的感覺統(tǒng)合能力發(fā)展正常時，既可以參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練班，也可以參加早教班。如果孩子的水平比同齡孩子弱，就更需要感覺統(tǒng)合課。

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