南京少兒英語入門學(xué)習(xí),如今南京少兒英語培訓(xùn)(3.0)正處于火熱之中,越來越多的人選擇這個行業(yè) 。具體可以看孩子有必要早學(xué)少兒英語嗎,學(xué)少兒英語選線上還是線下,學(xué)少兒英語面授線上哪個好,少兒英語會不會很難,大腦中的布羅卡,怎么提高少兒英語口語,線上學(xué)少兒英語好嗎。
當(dāng)然有必要。如果家長有時(shí)間的話,*能夠自己親自給孩子做啟蒙。因?yàn)槿魏蔚臋C(jī)構(gòu)都沒有辦法做到,不斷的重復(fù),因?yàn)檎Z言就是一個不斷重復(fù)和模仿的過程,即使你把他送到機(jī)構(gòu)里面去學(xué)習(xí),一周最多也就兩節(jié)課,如果沒有復(fù)習(xí)的話,可能孩子還是沒有吸收,還是會忘記。但是家長去交就不一樣了,如果家長學(xué)會了一些啟蒙的方法之外,就可以隨時(shí)隨地的跟孩子說英語,而且這個語言都是不難的,都是一些日常口語,比如說吃飯呀,睡覺呀,還在比如說看一些繪本這些。材料不僅豐富有趣,而且孩子學(xué)起來也輕松。
線上和線下怎么選擇?這個根據(jù)你的自身情況來定,線上的有點(diǎn)就是方便,實(shí)惠。不管什么時(shí)候你都可以學(xué)習(xí),線上的話我建議自己的父母在身邊監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),在這我還是建議線下課程,孩子的自控力本就比較低的,線上課程可能也學(xué)不到什么的。
學(xué)少兒英語面授和線上各有各的好處,假如自己比較忙的話沒時(shí)間照顧孩子你可以選擇面授課,這樣孩子送學(xué)校了孩子也幫你照看了,還學(xué)了些知識。線上課程的話可以隨時(shí)都可以學(xué)習(xí)的,像沒有學(xué)懂的,把視頻保存下來,有時(shí)間了反復(fù)都可以觀看的。
我們都知道,小孩子的發(fā)音系統(tǒng)是還沒有完全定型的,很適合學(xué)習(xí)多種語言,加上小孩子的記憶力跟模仿能力也很強(qiáng),就非常利于學(xué)習(xí)一門語言的發(fā)音,我們只要掌握小孩子學(xué)語言的黃金期就可以了??茖W(xué)研究表明,3-12歲這個年齡段是小孩學(xué)習(xí)語言的黃金期。這個時(shí)間段去學(xué)習(xí)的孩子相對其他年齡段來說會簡單很多。
人大腦中有一個專門負(fù)責(zé)學(xué)語言的區(qū)域,叫做布羅卡區(qū)(Broca`s area)。我們?nèi)梭w大腦中有一個叫“布羅卡區(qū)”的地方,它的快速發(fā)育時(shí)間是在2-4歲的時(shí)候,基本上年齡超過12歲孩子絕大多數(shù)都會關(guān)閉,這個時(shí)間去學(xué)英語就會比較吃力,因?yàn)榇竽X的布羅卡區(qū)關(guān)閉了,就只能存儲記憶去內(nèi),使用就沒有那么靈活。很多家長朋友擔(dān)心,年齡還小會不會在學(xué)校母語的時(shí)候,雙語會造成影響嗎?其實(shí)不會,反到可以刺激孩子的大腦發(fā)育。
想要提高孩子英語口語水平,我個人認(rèn)為環(huán)境是比較重要的,沒有很好的語言環(huán)境,可以為孩子創(chuàng)造些環(huán)境再者就是給孩子培養(yǎng)興趣愛好,像假期了可以帶孩子出國旅游或者參加過外的夏令營這些都可以幫助孩子提高英語口語是有很大的幫助的。
線上學(xué)少兒英語好嗎?對于這個問題我也只能籠統(tǒng)的回答,可好可不好,網(wǎng)課主要還是因人而異,最主要的還是老師的水平,像我家的孩子就是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的,老師也很負(fù)責(zé)的,也很幽默,經(jīng)常和孩子互動,做些小游戲,孩子學(xué)得也是比較認(rèn)真的。
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