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1.少兒編程老師的發(fā)展前途

少兒編程的迅猛發(fā)展,這對于少兒編程老師的需求較大。因此在供小于需的情況下,這個職位的薪資待遇十分可觀?,F(xiàn)在市場急劇缺少能夠從事少兒編程的講師,無論是學(xué)校還是校外培訓(xùn)機構(gòu),都非常缺少專業(yè)的少兒編程老師,也因為少兒編程雖然在國外已經(jīng)是一個非常成熟的行業(yè),而國內(nèi)才剛剛興起,缺少相關(guān)行業(yè)的標準。所以,只要大家掌握一定的編程能力、豐富的創(chuàng)新能力和實踐動手能力,能夠開發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維動腦能力,就能成為一名發(fā)展前途的少兒編程老師。

2.少兒編程線上可以學(xué)嗎

隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到*個問題,孩子被動學(xué)習(xí)。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識,并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識。

3.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程

沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。

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4.如何開始學(xué)習(xí)少兒編程

對于沒有基礎(chǔ)或者剛接觸少兒編程的孩子,如何開始學(xué)習(xí)少兒編程呢? 在這里,建議家長3-6歲學(xué)習(xí)樂高大顆粒,7到12歲學(xué)習(xí)樂高機器人編程。 打好基礎(chǔ)后,可以根據(jù)自己的興趣選擇scratch或者python課程。 兒童編程以樂高課程為基礎(chǔ),因為目前適合兒童啟蒙的編程軟件是通過積木形狀的積木來實現(xiàn)的。

5.少兒編程都有哪些特點

少兒編程并不是讓孩子成為程序員,而是要學(xué)會編程思維。編程思維是計算機科學(xué)解決問題的思維方式,能幫助我們理清思維過程,忽略問題細節(jié),抽象定義問題,通過收集數(shù)據(jù),從而解決問題。不管面對多么復(fù)雜的問題都能分解成一個個小問題,找到問題的關(guān)鍵和問題之間存在的關(guān)聯(lián),從而想辦法將問題逐一解決,在這個過程中思維邏輯就顯得尤為重要,這就是少兒編程教給孩子最重要的能力。

6.少兒編程難不難學(xué)

少兒編程不會教過于復(fù)雜的東西,學(xué)習(xí)的也都是簡單易懂的東西,通過搭積木的方式學(xué)習(xí)編程,非常直觀地使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能,不是想象中的寫代碼,少兒編程不止是讓孩子掌握一項技能,也不是父母在應(yīng)試教育上的必爭之地、讓孩子們用編程的思維,有邏輯的分析和解決問題。

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