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1.德語(yǔ)學(xué)習(xí)難嗎

德語(yǔ)學(xué)習(xí)是比較難的，主要是學(xué)德語(yǔ)有這些難點(diǎn)：一是德語(yǔ)發(fā)音不簡(jiǎn)單，比如有小舌音;二是德語(yǔ)單詞不好記，存在各種動(dòng)詞變位;三是德語(yǔ)語(yǔ)法不尋常，有自己的獨(dú)特框架結(jié)構(gòu)，但是不管他難不難只要我們用心去學(xué)習(xí)，就沒(méi)有我們學(xué)部會(huì)的。

2.德語(yǔ)的發(fā)音難學(xué)嗎

學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言，我們首先要學(xué)習(xí)的就是它的發(fā)音，德語(yǔ)發(fā)音不同于英語(yǔ)，德語(yǔ)是一個(gè)需要拼讀的語(yǔ)言，而且里面有一些字母有很奇怪的發(fā)音，有些人死活也學(xué)不出來(lái)的比如小舌音，當(dāng)然其實(shí)也可以不用去糾結(jié)這個(gè)。雖然剛開(kāi)始開(kāi)始會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)別扭，但其實(shí)這個(gè)部分我覺(jué)得熟悉就好，畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難，但正確掌握德語(yǔ)發(fā)音對(duì)于以后德語(yǔ)單詞的記憶和聽(tīng)力訓(xùn)練幫助很大的。

3.德語(yǔ)C1是何水平

對(duì)于比較難懂的長(zhǎng)篇文章能夠讀懂它，并能了解其含義?？梢宰园l(fā)地、流利地用德語(yǔ)表達(dá);可以在商務(wù)、工作和學(xué)習(xí)中使用在生活中靈活地使用德語(yǔ);對(duì)于一些復(fù)雜的話題和事物，可以用德語(yǔ)清晰、細(xì)致、有邏輯地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí)，可以用不同的表達(dá)方式將文章串聯(lián)起來(lái)，使文章更加流暢。

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4.德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主要接受良好的德語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力訓(xùn)練學(xué)習(xí)，德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)歷史政治經(jīng)濟(jì)、外交社會(huì)文化等基礎(chǔ)理論和知識(shí)掌握一定的科研方法，培養(yǎng)良好的翻譯研究、教學(xué)和管理素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。培養(yǎng)具有扎實(shí)的德語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)，能夠在外事經(jīng)貿(mào)文化新聞出版教育科研旅游等*從事翻譯科研教學(xué)和管理工作的德語(yǔ)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

5.德語(yǔ)就業(yè)怎么樣

不同城市、不同行業(yè)對(duì)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才的需求不同。比如德企比較多的城市，德企比較強(qiáng)的行業(yè)，德語(yǔ)的就業(yè)前景肯定會(huì)更好。 德國(guó)這幾年經(jīng)濟(jì)不錯(cuò)，和*關(guān)系融洽。而且德國(guó)的制造和工匠精神是世界公認(rèn)和推崇的。 現(xiàn)階段個(gè)人覺(jué)得就業(yè)前景不錯(cuò)，當(dāng)然離不開(kāi)自己的不斷學(xué)習(xí)和努力。

6.少兒德語(yǔ)怎么學(xué)好

德語(yǔ)是很難的一門(mén)語(yǔ)言。你先想清楚為什么學(xué)。如果只是一時(shí)興趣，中途會(huì)放棄就不要浪費(fèi)時(shí)間。如果堅(jiān)持學(xué)，那跟英語(yǔ)一樣，要看繪本，聽(tīng)讀都要來(lái)。要報(bào)班上課。畢竟家長(zhǎng)不會(huì)德語(yǔ)。挑選好的機(jī)構(gòu)就顯得很重要了。德語(yǔ)學(xué)習(xí)要盡量早的從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)。這時(shí)候少兒的模仿能力最強(qiáng)，語(yǔ)言發(fā)育最迅速。

7.德國(guó)留學(xué)對(duì)德語(yǔ)的要求

德國(guó)申請(qǐng)人的德語(yǔ)水平?jīng)]有統(tǒng)一規(guī)定，但申請(qǐng)人必須參加德福考試。如果德?？荚囘_(dá)到要求的水平，可以直接進(jìn)入*學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程；目前德國(guó)不接受高中生出國(guó)留學(xué)。申請(qǐng)人具有國(guó)內(nèi)*或兩個(gè)學(xué)期的學(xué)歷，就讀的*為*教育部認(rèn)可的全日制普通高校。

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