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1.青少年學(xué)習(xí)籃球的好處

青少年正處于生長發(fā)育的黃金期,身體逐步進(jìn)入一個(gè)發(fā)展的高峰期,各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)也都會(huì)隨著孩子的年齡的增長而提高,而青少兒籃球訓(xùn)練比較注重體能的培養(yǎng),只有體能發(fā)展了孩子的身體素質(zhì)也就好了,那么相對應(yīng)的籃球技術(shù)也就能隨之更好地掌握了。

2.6歲適合籃球訓(xùn)練嗎

籃球作為一項(xiàng)團(tuán)體競技運(yùn)動(dòng),對于孩子的身體條件和心理素質(zhì)都有一定要求,所以什么時(shí)候才適合學(xué)習(xí)籃球是家長一直都很關(guān)心的問題。試想一下,當(dāng)一個(gè)4歲的孩子面對籃球時(shí),家長的擔(dān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過信任的。但其實(shí)很多時(shí)候我們都低估了小朋友的能力,對于孩子太小根本不適合學(xué)習(xí)籃球這項(xiàng)高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)是家長一直以來的誤區(qū),實(shí)際上這個(gè)階段的孩子對籃球已經(jīng)有了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力。

3.訓(xùn)練合作精神

孩子們在籃球訓(xùn)練中通過相互鼓勵(lì)、傳球逐漸建立起彼此的信任,他們需要和隊(duì)友并肩作戰(zhàn)分工合作共同進(jìn)退這樣才會(huì)取得勝利,就算是失敗了小伙伴也會(huì)互相安慰再接再厲。通過籃球訓(xùn)練,孩子在心中播下了一顆叫團(tuán)隊(duì)精神的種子,這對孩子以后無論是學(xué)習(xí)還是工作都會(huì)有幫助的。

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4.制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃的重要性

制定一套符合兒童身心特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,并在實(shí)踐中加以改進(jìn),形成計(jì)劃的整體性、連貫性、趣味性和適應(yīng)性。 有計(jì)劃地培訓(xùn)學(xué)校教師在小籃球?qū)嵤┲械闹笇?dǎo)性和實(shí)操性,讓每一位教師更好地指導(dǎo)基本籃球動(dòng)作的練習(xí),在平時(shí)的晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)中開展小籃球教學(xué)、組織比賽活動(dòng)。

5.籃球訓(xùn)練對青少年的影響

籃球有很強(qiáng)的對抗性。 球員經(jīng)常在激烈的對抗中使用各種戰(zhàn)術(shù),如籃板技術(shù)、投籃技術(shù)或在籃下的強(qiáng)力對抗中使用的補(bǔ)防。 在這種需要中他們勇敢而堅(jiān)韌。 在訓(xùn)練風(fēng)格上,非常有利于培養(yǎng)青少年的機(jī)智勇氣靈活和果斷的意志和精神。 籃球教學(xué)和訓(xùn)練的過程中,長期面臨著競爭或失敗,因?yàn)樵谧非蟾鞣N目標(biāo)的過程中,總是要挑戰(zhàn)各種困難和艱辛。

6.籃球培訓(xùn)多少錢

看你學(xué)習(xí)的水平了,還有孩子的年齡大小。業(yè)余的一般正規(guī)點(diǎn)的周末班在四千和一萬之間不等,關(guān)鍵是看城市差異至于專業(yè)的話得看你的身體素質(zhì),要看培訓(xùn)學(xué)校的環(huán)境還有給你培訓(xùn)的老師的資質(zhì),這些因素不一樣,培訓(xùn)的費(fèi)用就會(huì)有很大的變化。

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