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對英語和外語(日語除外)感興趣的同學,如果高考是日語,不能填報以上專業(yè)。 以后如果想讀中外合作辦學專業(yè),中外合作專業(yè)往往有外教。不懂英語,就聽不懂老師講課。 想讀軍校,就不要選日語。一般國防和軍事院校只招英語考生。 有一個特別的。雖然錄取了日本學生,但是在教學過程中也需要英語知識,比如計算機。想考這類專業(yè)的同學要慎重考慮。
日語語法對學生來說相對容易。 但是造句和寫作是個大問題。除了運用我們學過的句型和語法點,我們還需要大量的詞匯來豐富它。 此外,日語培訓班的一些學生抱怨說,聽力水平與閱讀和寫作水平不一致。個人認為提高聽力水平的關鍵除了多聽之外,就是背單詞。 一個你以前沒看過的詞,你就算聽幾百遍也聽不懂。但是,如果你把一個難的單詞背很多遍,聽起來就會容易很多。
學了中級以上的日語,還要提高自己的要求。 不能只局限于說話的標準,還要考慮如何說地道的日語。 所謂“慣用”,就是按照日本人的思維方式去思考,尊重他們的習慣,努力克服生硬地用*人的思維去翻譯句子的困難。 如果想建立日式思維,有條件可以出國一段時間。當然,并不是所有人都有出國留學的機會和條件。那么我建議當你達到二級左右,想提高口語和聽力的時候,可以繼續(xù)鞏固語法,同時參加外教的口語課或者交一些日本朋友,這樣才能感受到純正的日語。 當然,這一切都是在打好語法基礎的前提下。
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