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日本高考作文可分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、說明文、圖片文。 在我們平時的學(xué)習(xí)中,首先要對整體有一個把握,這樣遇到就不會慌張。 首先要學(xué)習(xí)zui的基本書寫格式和標(biāo)點規(guī)則,這是zui的基本東西。日語寫作不同于漢語寫作和英語寫作。
一般來說,英語是高考外語科目的默認(rèn)選擇,所以日語考生相比之下是少數(shù),學(xué)生備考壓力相對較小。 而且日語考場是單獨的考場,聽力是單獨播放的,比英語喇叭更清晰。 (NMET有些學(xué)??赡懿惶匾暼照Z,導(dǎo)致聽力時出現(xiàn)其他情況)
基礎(chǔ)日語最重要的是循序漸進。 如果學(xué)生過于注重學(xué)習(xí)速度,或者三天打魚兩天曬網(wǎng),那么無疑欲速則不達。 語言學(xué)習(xí)需要熟能生巧。 只有通過重復(fù),你才能學(xué)到完美的技能,真正掌握一門技能。 三天打魚兩天曬網(wǎng)不僅是日語學(xué)習(xí)中的大忌,做任何事情都是不可接受的。 日語學(xué)習(xí)者要繼續(xù)反復(fù)學(xué)習(xí)日語。
一方面日語學(xué)習(xí)比較簡單,日語漢字多,減少了學(xué)生背單詞的時間;同時制定了科學(xué)的課程計劃,通過線上線下的教學(xué)模式,讓學(xué)生更輕松高效的學(xué)習(xí)日語。學(xué)日語不需要占用太多的學(xué)習(xí)時間,把原來學(xué)英語的時間改成學(xué)日語就可以了。只要按照老師的要求積極配合,大部分同學(xué)都能把日語提高到110-140分。
知識學(xué)習(xí) 包括對語言知識和社會文化知識的感知和理解。學(xué)習(xí)技能 是語言學(xué)習(xí)所必需的聽說讀寫等運動技能的熟練程度。心理學(xué)習(xí) 是基于思維的能力學(xué)習(xí),是基于世界觀、價值觀、道德觀的精神文化學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)品德和行為習(xí)慣主要是關(guān)于毅力態(tài)度方法的學(xué)習(xí)。 全外教豪華陣容,隨時隨地學(xué)習(xí)的便利條件,創(chuàng)新科學(xué)的多媒體教學(xué),深入接觸日本文化。 讓你全方位學(xué)習(xí)日語,學(xué)好日語。
日語語法對學(xué)生來說相對容易。 但是造句和寫作是個大問題。除了運用我們學(xué)過的句型和語法點,我們還需要大量的詞匯來豐富它。 此外,日語培訓(xùn)班的一些學(xué)生抱怨說,聽力水平與閱讀和寫作水平不一致。個人認(rèn)為提高聽力水平的關(guān)鍵除了多聽之外,就是背單詞。 一個你以前沒看過的詞,你就算聽幾百遍也聽不懂。但是,如果你把一個難的單詞背很多遍,聽起來就會容易很多。
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雖然NMET日語的考試題型很多,但是基礎(chǔ)知識還是有限的。老師會帶領(lǐng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識進行梳理,標(biāo)出重點,并在課堂上詳細(xì)講解知識點在語言中的運用。在學(xué)生系統(tǒng)掌握后,上海櫻花NMET日語培訓(xùn)的老師會挑出與知識點相關(guān)的問題讓學(xué)生練習(xí),檢查學(xué)生的掌握情況,并根據(jù)學(xué)生的需求進行系統(tǒng)講解。
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