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1.感統(tǒng)訓(xùn)練的目的

人的感覺是有功能的,我們對感情的處理有助于我們適應(yīng)環(huán)境,更好地完成我們需要做的事情。 因此良好的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練一般能讓孩子知道自己在做什么,或者有明確的目標(biāo)。 有了目標(biāo),孩子就知道他應(yīng)該向哪個方向調(diào)整他對情緒的處理。 例如對于孩子來說,射門比漫無目的地扔球要好。

2.感統(tǒng)失調(diào)是不會自愈的

當(dāng)感覺系統(tǒng)失去平衡時,它不會自愈,只能通過一系列系統(tǒng)訓(xùn)練來改善。 生活中可以進(jìn)行一些感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,比如用刷子或粗糙的毛巾摩擦寶寶的皮膚,這樣會刺激寶寶的皮膚。 如果孩子還小,可以把它放在搖籃或嬰兒床上,輕輕搖晃,這兩種方法都可以改善感覺障礙。

3.1到2歲如何培養(yǎng)感統(tǒng)能力

1到2歲的孩子無論是動作運動還是接受信息的能力會迅速的得到提升,會有比較強(qiáng)烈的身體意識,以及與人溝通或者協(xié)作的欲望比較強(qiáng)烈,這個時候我們可以進(jìn)行一定的戶外活動,增強(qiáng)他們的身體協(xié)作能力觀察力和想象力,理解事物的名稱和意義。

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4.新生兒什么原因會導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)

隨著時代在進(jìn)步我們大部分人都會選擇在月子中心進(jìn)行休養(yǎng),雖然在月子中心月嫂會進(jìn)行相應(yīng)的撫觸,但是會進(jìn)行搖抱嗎而且我們是在6個月以后都會進(jìn)行撫摸嗎,在一歲之大家可能覺得孩子不會說話,不需要和他進(jìn)行互動,其實是需要和孩子進(jìn)行溫柔的對話的,這是語言的前期發(fā)展。

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