2024溫州鹿城區(qū)3大雅思聽(tīng)力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐(雅思自學(xué)靠譜嗎)

2022溫州鹿城區(qū)3大雅思聽(tīng)力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐，跟隨時(shí)代的發(fā)展，溫州雅思培訓(xùn)已經(jīng)越來(lái)越多人參與其中了，小編通過(guò)雅思考試的分類及費(fèi)用，雅思的考試模式，如何備戰(zhàn)雅思口語(yǔ)，雅思自學(xué)靠譜嗎，增加閱讀速度，雅思托福閱讀對(duì)比，如何復(fù)習(xí)雅思這幾點(diǎn)帶大家看看這幾年的情況。

1.雅思考試的分類及費(fèi)用

對(duì)于打算在以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的*和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)言水平考試稱為雅思考試，其適用于出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)本科、研究生及以上學(xué)位，或獲得專業(yè)資質(zhì)，還有就是英國(guó)國(guó)建移民申請(qǐng)或申請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)非文憑課程。它的考試形式是紙筆考試和人人對(duì)話，考試的費(fèi)用為2020人民幣。

2.雅思的考試模式

雅思考試中選擇紙筆模式也可以選擇機(jī)考模式，考生將通過(guò)紙筆模式參加聽(tīng)力、閱讀及寫(xiě)作三個(gè)部分的考試，并通過(guò) “人人對(duì)話”的形式參加口語(yǔ)考試。兩個(gè)模式都適用于雅思考試學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類，紙筆模式用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類，而機(jī)考模式只用于學(xué)術(shù)類。

2022溫州鹿城區(qū)3大雅思聽(tīng)力輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐

3.如何備戰(zhàn)雅思口語(yǔ)

熟讀英美*的名人演講。名人演講里會(huì)出現(xiàn)大量的難詞,同時(shí)表達(dá)很口語(yǔ)化,用法很地道,適合考生學(xué)習(xí)語(yǔ)育以及積累單詞。熟悉與自身專業(yè)相關(guān)的專業(yè)詞匯,譬如法律英語(yǔ)、財(cái)經(jīng)英語(yǔ)等。一般來(lái)說(shuō) ,在Part3里, 考官會(huì)問(wèn)考生所在領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)性問(wèn)題,譬如:“教育應(yīng)當(dāng)注重公平還是效率” “人的消費(fèi)觀念在近 二十年來(lái)有無(wú)變化”“如何看待的審查制度” 等等。因而,考生一定要熟悉與自己專業(yè)有關(guān)的常用詞匯。

4.雅思自學(xué)靠譜嗎

雅思自學(xué)靠譜嗎？小編不太建議你自學(xué)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)雅思*是找一個(gè)靠譜的老師，而且*是一對(duì)一的那種，畢竟比起一對(duì)一，班課的人數(shù)較多，老師不會(huì)把精力放在你一個(gè)人身上，而且教學(xué)方式肯定也是大眾化的。而一對(duì)一的老師他會(huì)根據(jù)你的基礎(chǔ)水平來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。

5.增加閱讀速度

要增加英語(yǔ)閱讀的速度，當(dāng)然并非一朝一日即可達(dá)到目標(biāo)水平。通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但無(wú)論如應(yīng)加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握必要的測(cè)試技巧，從而在現(xiàn)有的英文基礎(chǔ)之上取得*的成績(jī)?？傊冻鲈蕉嗍斋@越大。

6.雅思托福閱讀對(duì)比

在托福閱讀測(cè)試中，您不需要在回答問(wèn)題之前閱讀整篇文章，而是在做題時(shí)分部分閱讀文章。 除*一道試題外，其余試題均為文章某部分的試題。 試題順序與文章段落順序一致。 這個(gè)序列功能大大降低了托福閱讀的難度。 在雅思閱讀測(cè)試中，三篇文章的難度是無(wú)法預(yù)測(cè)的，也不一定是難度遞增的形式。 因此，對(duì)于*次參加考試的考生來(lái)說(shuō)，如果默認(rèn)是先做*篇，然后是第二篇，*是第三篇，而第二篇是三篇中最難的，很有可能 這樣一來(lái)，第三章的時(shí)間就非常不足了。 每篇文章的2-4題類型不一定有順序，整體出現(xiàn)亂序的概率更大，所以其實(shí)雅思閱讀比托福閱讀難度更大。

7.如何復(fù)習(xí)雅思

復(fù)習(xí)需要分清主次，也要對(duì)自己的能力有清醒的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐過(guò)“錯(cuò)題本”法后，很容易知道自己哪個(gè)方面比較強(qiáng)，哪個(gè)方面比較弱，然后就是拔升弱項(xiàng)，鞏固強(qiáng)項(xiàng)，可以適當(dāng)?shù)販p少對(duì)強(qiáng)項(xiàng)的練習(xí)，只保證手感，同時(shí)，對(duì)于弱項(xiàng)進(jìn)行深挖，反復(fù)練習(xí)自己薄弱的地方，力求提高。

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