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2024武漢口碑好的兒童社交障礙康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)排行名單榜首公布,現(xiàn)在武漢感統(tǒng)訓(xùn)練成了熱議話題,今天小編就帶著大家的好奇一起來探索感統(tǒng)訓(xùn)練的時機是什么時候,2周歲寶寶可以參加感統(tǒng)訓(xùn)練嗎,在家能進行感統(tǒng)訓(xùn)練嗎,感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些階段,兒童感統(tǒng)訓(xùn)練需要每天都做嗎,感統(tǒng)訓(xùn)練會讓小朋友更專注嗎。

1.感統(tǒng)訓(xùn)練的時機是什么時候

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有感統(tǒng)失調(diào)的征兆,要及時進行一個調(diào)整和訓(xùn)練,那么感統(tǒng)訓(xùn)練的時機是什么時候?0-3歲的孩子在體感還是感覺上不是很明顯,這個階段也是兒童感覺統(tǒng)合??的基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,同時也是感覺統(tǒng)合障礙的預(yù)防階段。3-6歲的孩子在聽力、視覺等方面發(fā)育已經(jīng)比較成熟了,這個階段的兒童感覺統(tǒng)合??的*訓(xùn)練階段,同時也是感覺統(tǒng)合障礙的治療階段。6-13歲的孩子在各方面都有自己的理解,不管是在思想還是別的,也正是這個年齡階段,可謂是兒童感覺統(tǒng)合??的重要訓(xùn)練階段,是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的矯正階段,也算是*一個階段。

2.2周歲寶寶可以參加感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

兩歲的寶寶也可以參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。建議多做觸覺練習(xí),多給他們鍛煉的機會,自己能做的就做。另外,*讓寶寶遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,可以為寶寶準(zhǔn)備五顏六色的卡片,或者通過聽故事來鍛煉寶寶。家長平時可以用一些玩具來幫助寶寶調(diào)整前庭信息,平衡神經(jīng)系統(tǒng)的自動反應(yīng)功能,促進語言神經(jīng)組織的發(fā)聲和前庭的平衡。

3.在家能進行感統(tǒng)訓(xùn)練嗎

在家訓(xùn)練也意味著孩子們將少了一個與同齡人互動和交流的平臺。 缺乏鍛煉社交技能和語言表達的機會。 把孩時間留在家里,難免會讓孩子感到孤獨,從而變得孤僻,不愛說話,以后不知道怎么和別人交流。 不過,在培訓(xùn)中心進行培訓(xùn),不僅有機會讓孩子認(rèn)識更多的朋友,培訓(xùn)老師也會根據(jù)每個孩子的性格,正確引導(dǎo)孩子。 在進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的同時,幫助孩子提高人際交往能力和情緒管理能力。 而這樣的機會是沒有孩子在家單獨訓(xùn)練的。

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4.感統(tǒng)訓(xùn)練有哪些階段

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是分階段進行的,在不同階段進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練會直接影響訓(xùn)練時間的長短。人類感覺統(tǒng)合的發(fā)展分為三個重要階段,在這三個階段,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練才會有效。0~3歲這個階段,孩子的身心都在快速成長,尤其是大腦功能百倍發(fā)展,各種感覺統(tǒng)合能力也在緩慢發(fā)展。3~6歲這個年齡段的孩子已經(jīng)具備了一定的感覺統(tǒng)合能力基礎(chǔ),以及一定的語言表達能力和獨立意識。在此期間可以進行的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項目也會增加,訓(xùn)練效果會特別明顯。9~12歲這個年齡段,孩子的大腦發(fā)育越來越成熟,思維也越來越穩(wěn)定,與前一階段相比,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的效果可能會大打折扣。在孩子感覺統(tǒng)合能力發(fā)展之初,家長要重視,預(yù)防勝于糾正; 如果發(fā)現(xiàn)孩子有感覺統(tǒng)合障礙,應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)和治療。對感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能持續(xù)多久有疑慮的家長,請注意這一點,孩子的成長沒有捷徑。

5.兒童感統(tǒng)訓(xùn)練需要每天都做嗎

感覺統(tǒng)合的概念最早是由美國的埃爾斯博士提出的,感覺統(tǒng)合是大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學(xué)習(xí)過程?,F(xiàn)在大多數(shù)家長對感覺統(tǒng)合障礙已經(jīng)不陌生了。訓(xùn)練可以有效改善感覺統(tǒng)合障礙,事實上在大多數(shù)情況下,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練并不需要每天都進行。需要根據(jù)孩子感覺統(tǒng)合障礙的具體情況來確定,每個人都不是固定的。一般來說,每周進行2-3次合理的訓(xùn)練是合理的。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練會讓小朋友更專注嗎

專注力是兒童基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力之一。兒童感統(tǒng)的發(fā)展會影響專注力,而前庭覺發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用。前庭器官是所有外部信息進入大腦的門檻,相當(dāng)于大腦信息的守門員,它幫助大腦保持清醒和警覺狀態(tài)。前庭發(fā)展良好時,我們處理整合的信息就越簡潔且準(zhǔn)確,我們的大腦工作得就越輕松,在做事時專注度也好。感統(tǒng)訓(xùn)練中,會通過平衡木、旋轉(zhuǎn)陀螺等專業(yè)教具對孩子的前庭器官進行前后左右上下、旋轉(zhuǎn)停止等有規(guī)律和無規(guī)律的刺激,充分鍛煉孩子前庭功能,讓孩子良好地處理信息,提升專注能力。

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