2024贛州值得推薦兒童認知障礙康復訓練中心排名名單公布(如何判斷是否需要感統(tǒng)培訓)

2024贛州值得推薦兒童認知障礙康復訓練中心排名名單公布，感統(tǒng)失調訓練的時間段有哪些，如何判斷是否需要感統(tǒng)培訓，小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展，小朋友說話晚會產(chǎn)生心理問題嗎，在下面關于贛州感統(tǒng)訓練的文章中都會展現(xiàn)出來。

1.感統(tǒng)失調訓練的時間段有哪些

感統(tǒng)失調一般是小孩子比較多，這個干預訓練的時間段就可以分為，0～3歲是感統(tǒng)訓練的基礎期，此階段的訓練項目較少，主要起到預防失調的作用。3~6歲是感統(tǒng)訓練黃金期，此時兒童認知度發(fā)展較快，大腦可塑性強，身體能力增強，感統(tǒng)訓練見效快。6~12歲是感統(tǒng)訓練彌補期，這個階段孩子暴露的失調問題明顯，改善失調問題需要強度更大、時間更長的訓練。

2.如何判斷是否需要感統(tǒng)培訓

感統(tǒng)失調并不是病癥，它是兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕微的障礙。一般來說，在感統(tǒng)的測評體系中，感統(tǒng)失調分為：輕度、中度和重度三種情況。輕度感統(tǒng)失調的孩子表現(xiàn)不太明顯，為了避免失調程度加劇，家長千萬不能忽視輕度失調，而應該在程度不嚴重時給孩子提供更多感覺刺激。而中度和重度的感統(tǒng)失調，則更多需要通過科學的方法進行專業(yè)的感覺統(tǒng)合失調矯正訓練。一般來說，中度重度感統(tǒng)失調的孩子不僅生活日常事務中表現(xiàn)得很吃力，還常常無意間給他人造成麻煩，這種情況建議進行專業(yè)的感統(tǒng)訓練改善不足。

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3.小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展

語言能力也是孩子智力發(fā)展的一個表現(xiàn)。大腦的發(fā)育讓我們產(chǎn)生語言，與此同時語言也作為刺激腦神經(jīng)發(fā)育的營養(yǎng)，高效激發(fā)神經(jīng)元裂變和突出鏈接，塑造大腦功能，讓孩子更聰明。然而語言表達能力弱的孩子，腦神經(jīng)突觸沒有得到發(fā)展，語言感知、語言理解、邏輯思維等能力均會發(fā)展不足。

4.小朋友說話晚會產(chǎn)生心理問題嗎

孩子在家不愛說話，或許家長覺得沒什么，但孩子3歲要上幼兒園，不會說話可能面臨拒收問題。即使上幼兒園后，不說話的孩子也一定會與同齡孩子有明顯差距：其他小朋友能說會道，能正常聊天或回答問題；而語遲的孩子不說話，很少跟老師同學互動，這樣他學到的知識也會更少。除了成長有所限制，在交流較少的情況下，孩子也更容易出現(xiàn)焦慮抑郁自卑等消極心理，甚至產(chǎn)生心理問題。

美好的事物需要和大家來一起來分享，吾今列舉幾點感統(tǒng)失調訓練的時間段有哪些，如何判斷是否需要感統(tǒng)培訓，小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展，小朋友說話晚會產(chǎn)生心理問題嗎以供參考，望君笑納。2024贛州值得推薦兒童認知障礙康復訓練中心排名名單公布

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