贛州排名少兒感統(tǒng)失調(diào)干預(yù)訓(xùn)練班推薦,人每天要吃東西,補(bǔ)充能量才能抵抗消耗。大腦需要不斷學(xué)習(xí)才能補(bǔ)充新知識,今天學(xué)習(xí)內(nèi)容看一下贛州感統(tǒng)訓(xùn)練,相信它所說的針對感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練多久見效,兒童感統(tǒng)失調(diào)運(yùn)動能力會差嗎,感統(tǒng)失調(diào)會影響的生活嗎,前庭失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些,小朋友說話晚不利于大腦功能發(fā)展,感統(tǒng)訓(xùn)練能提升小朋友的情商嗎,感統(tǒng)訓(xùn)練會讓小朋友更自信嗎,可以讓我收獲滿滿。
感統(tǒng)訓(xùn)練多久見效,要依據(jù)孩子的感統(tǒng)失調(diào)情況。每個(gè)孩子自身情況不同,效果的呈現(xiàn)也會有差異。如果兒童輕度感統(tǒng)失調(diào),他們進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)能夠準(zhǔn)確接收指令、訓(xùn)練的配合度高,那么效果自然會較好。而中度或重度失調(diào)兒童基礎(chǔ)能力較弱,他們很難聽取指令,訓(xùn)練參與度低,那么想要糾正失調(diào)行為,必然需要付出更多時(shí)間和努力。根據(jù)大量的訓(xùn)練實(shí)例,一般孩子堅(jiān)持訓(xùn)練2到3個(gè)月就能看到進(jìn)步。
感統(tǒng)失調(diào)會影響孩子肢體運(yùn)動協(xié)調(diào)性,長期下去可能影響身心健康發(fā)展。比如孩子做跑步跳操等大運(yùn)動時(shí),表現(xiàn)出不協(xié)調(diào)動作笨拙;做手指精細(xì)動作時(shí),手指不能靈活控制手部肌肉,學(xué)不會系鞋帶,不會拿筷子等等。這些運(yùn)動能力的差距,直接讓孩子的自信心受損。感統(tǒng)失調(diào)的孩子不能靈活支配身體,他們經(jīng)常處于緊張焦慮狀態(tài),往往害怕嘗試和體驗(yàn),最終缺乏身體機(jī)能鍛煉的機(jī)會,不利于身心健康發(fā)展。
感統(tǒng)失調(diào)會給孩子的生活體驗(yàn)帶來諸多不適,生活幸福感較差。比如前庭失調(diào)的孩子暈車暈船,坐車會嘔吐不適;觸覺失調(diào)的孩子缺乏自信,粘人愛哭,日常生活還容易挑食厭食,不愛理發(fā)剪指甲。嗅覺和味覺出了問題的孩子,常常無法正常感受味道和氣味,這些對孩子的幸福感都是有很大影響的。
前庭覺為身體探測地心引力,控制頭部在活動中的方位,保持身體平衡。如果孩子前庭覺失調(diào),將出現(xiàn)重心不穩(wěn)容易暈眩、平衡感差等問題。訓(xùn)練孩子前庭覺失調(diào),可以讓孩子多爬行,強(qiáng)化前庭感覺刺激。此外帶孩子多做搖晃運(yùn)動、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動、跳躍運(yùn)動也促進(jìn)前庭系統(tǒng)正常發(fā)育。
語言能力也是孩子智力發(fā)展的一個(gè)表現(xiàn)。大腦的發(fā)育讓我們產(chǎn)生語言,與此同時(shí)語言也作為刺激腦神經(jīng)發(fā)育的營養(yǎng),高效激發(fā)神經(jīng)元裂變和突出鏈接,塑造大腦功能,讓孩子更聰明。然而語言表達(dá)能力弱的孩子,腦神經(jīng)突觸沒有得到發(fā)展,語言感知、語言理解、邏輯思維等能力均會發(fā)展不足。
情商不是與生俱來的,它建立在人際交往的基礎(chǔ)上。觸覺系統(tǒng)的發(fā)展會直接影響情緒、人際關(guān)系等方面,而這些又恰恰關(guān)系到我們情商的發(fā)展。觸覺分布于全身皮膚,是接受來自外界的溫度濕度、疼痛壓力及震動的感覺。觸覺的敏銳程度會影響大腦辨識能力、適應(yīng)能力及情緒的好壞。觸覺發(fā)展良好時(shí),我們能控制情緒,能感知他人情緒,能與他人良好相處。在感統(tǒng)訓(xùn)練中,運(yùn)用顆粒大籠球按摩、指壓板跳躍等刺激開發(fā)觸覺感官;在與其他小朋友相互接觸互動玩耍中,還能鍛煉孩子適應(yīng)環(huán)境以及社交能力,發(fā)展孩子的情商。
我們身體活動大多靠的是本體覺發(fā)揮作用。只有不去顧慮肢體,身體動作才能靈活,心情才不會緊張焦慮,也才能建立自信。本體覺發(fā)展良好,大腦功能發(fā)揮自如,觀察力敏銳、反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),想象創(chuàng)造能力也才能隨之豐富地發(fā)展起來。反之如果本體覺失調(diào),那么孩子動作學(xué)習(xí)相對更慢,常受到挫敗。長此以往,孩子可能就會缺乏自信心,變得畏畏縮縮,甚至排斥集體活動。通過感統(tǒng)訓(xùn)練,能鍛煉孩子大小肌肉協(xié)調(diào)。不僅讓孩子學(xué)會自主穿衣、使用筷子等必備生活技能;還能讓孩子肢體強(qiáng)健,運(yùn)動自如信心十足。
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