2024贛州兒童言語障礙康復訓練機構排名名單出爐,既然你誠心誠意的發(fā)問了贛州感統(tǒng)訓練。那小編就大發(fā)慈悲的告訴你兒童感統(tǒng)失調運動能力會差嗎,聽覺失調訓練方法有哪些,本體覺失調訓練方法有哪些,感統(tǒng)失調的家庭原因有哪些,輕度感統(tǒng)失調訓練方法有哪些,正常的兒童有必要做感統(tǒng)訓練嗎。
感統(tǒng)失調會影響孩子肢體運動協(xié)調性,長期下去可能影響身心健康發(fā)展。比如孩子做跑步跳操等大運動時,表現(xiàn)出不協(xié)調動作笨拙;做手指精細動作時,手指不能靈活控制手部肌肉,學不會系鞋帶,不會拿筷子等等。這些運動能力的差距,直接讓孩子的自信心受損。感統(tǒng)失調的孩子不能靈活支配身體,他們經常處于緊張焦慮狀態(tài),往往害怕嘗試和體驗,最終缺乏身體機能鍛煉的機會,不利于身心健康發(fā)展。
聽覺是孩子語言發(fā)展的前提,對孩子日后學習、社交發(fā)展均有重要影響。感統(tǒng)失調的孩子聽覺注意力較差,常常聽而不聞,做事效率不高、思維反應慢。進行針對性訓練,可以有效提升聽知覺功能,幫助孩子提高效率。值得注意的是,聽覺訓練不是單純訓練聽力。大多情況下,聽覺訓練離不開朗讀記憶等方法。在聽說讀寫等動作的相互促進中,鍛煉孩子聽覺辨別力、記憶力理解力等能力。
本體覺作為深感覺,是控制肌肉力量、判斷方位信息、做出精準動作的前提。本體覺失調的孩子常表現(xiàn)出協(xié)調性差、身體自控不足、動作笨拙、不能做一些精細動作等等。進行本體覺能夠改善肌肉正常收縮,幫助獲得肢體與情緒上的穩(wěn)定感。訓練主要強化大小肌肉雙側協(xié)調,加強身體運動能力。如進行“筷子夾珠”、“串項鏈”訓練手指的精細運動;吃飯穿衣系鞋帶培養(yǎng)動手能力;“拋接球”等球類運動改善協(xié)調能力。
感統(tǒng)失調不僅有先天因素,更多孩子的感統(tǒng)合失調來源于后天家庭環(huán)境。生活空間過于封閉,孩子缺少各種感覺探索的機會,會導致觸覺、前庭、本體覺發(fā)育不良。同齡玩伴減少缺少同齡溝通,兒童的語言能力、社交能力受到影響。有些家長帶養(yǎng)理念不當,導致孩子缺乏有益的刺激。比如爬行時間過短,讓孩子過早學走路,使孩子身體平衡感差、空間意識弱;過早把電子產品拿給孩子,使孩子觸覺以及視覺發(fā)育不良;家長包辦代替過多,剝奪了孩子探索學習的機會。導致精細動作能力不足、生活自理能力弱、語言發(fā)育慢等。
輕度感統(tǒng)失調由于表現(xiàn)比較輕微,家長一般很難發(fā)現(xiàn),或者是發(fā)現(xiàn)了但是認為問題不大,覺得孩子慢慢長大,自己就好了,這都是錯誤的觀念。即便是輕度感統(tǒng)失調,如果不加以正確的訓練,也可能演變?yōu)橹囟雀薪y(tǒng)失調,到時候再想要糾正的難度就大大增加了,在訓練的時候可以選擇視覺刺激訓練、觸覺刺激訓練、聽覺刺激訓練以及本體覺和前庭覺刺激訓練。
現(xiàn)在的孩子從小就生長優(yōu)越的前提下,除了智力快速發(fā)展外,孩子體質弱,再加上如今各種慢性病越發(fā)年輕化,普及化,都是因為年輕一代體質不好,鍛煉極少。而體質不好的原因,就是從小沒有養(yǎng)成運動的習慣,沒有提高運動能力,沒有全方位的身體刺激。所以現(xiàn)在,每個孩子,都非常有必要進行感統(tǒng)練習。
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