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學(xué)日語的需要注意的

有一部分同學(xué)在自學(xué)過程中會進(jìn)入一種飄飄然的狀態(tài),即自己學(xué)完一部分內(nèi)容之后,有些同學(xué)特別容易自滿,看看電視劇覺得自己能聽懂幾句就沾沾自喜了,覺得已經(jīng)走遍天下無敵手了,從心理上就輕視了日語學(xué)習(xí)的難度,到后面考試的時(shí)候就只能自認(rèn)難受,同樣產(chǎn)生了極強(qiáng)的挫敗感,甚至?xí)苯訉θ照Z這門語言產(chǎn)生厭惡情緒。

語言技能日語

語言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用,不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下,不然19世紀(jì)的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價(jià)值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價(jià)值,不然萬一將來有一天我們走在日本省的時(shí)候,這個(gè)廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

學(xué)日語有哪些就業(yè)方向

首先大部分人想到的都是做翻譯。這個(gè)說簡單簡單,說難難。想要做到同傳水平,還是需要花費(fèi)很大精力的。除此之外,我們可以借助日語做一些其他事。比如說外貿(mào),把*的產(chǎn)品賣給日本,掙取外匯。比如進(jìn)日企等等。如果達(dá)到了很高水平,掙錢是比較容易的。如果是剛?cè)腴T,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,還有很長一段路要走。

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高考學(xué)日語什么時(shí)候好

興趣是*的老師,如果想利用日語高考,那就要提前做努力了,*是能在高二的時(shí)候就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不要相信別人說的半年一年就可以上戰(zhàn)場的話,盡管目前也有機(jī)構(gòu)鼓吹什么11個(gè)月就考出130多分的成績來了。優(yōu)秀的學(xué)生遍地都是,但是不敢保證就是自己啊。

正所謂“優(yōu)者勝,劣者汰”,應(yīng)該我們?nèi)ゲ粩嗟倪m應(yīng)社會,不斷的去努力。學(xué)日語的需要注意的,語言技能日語,學(xué)日語有哪些就業(yè)方向,高考學(xué)日語什么時(shí)候好以上的內(nèi)容都是小編的整理,如果還有什么疑問,可以隨時(shí)call小編哦。

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